如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶體）的溶解度曲線，根據(jù)圖示，下列說法不正確的是

A. t2℃時，A、B、C種物質(zhì)的溶解度相等

B. t1℃，將A、B、C各ag放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

C. t3℃時，取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是A，沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C

D. 從A與少量C的混合物中提純A，可用降溫結(jié)晶的方法

C 【解析】由題中信息知，A. t2℃時，A、B、C種物質(zhì)的溶解度相等。故A正確。B. t1℃，將A、B、C各ag放入100g水中，均全部溶解，充分?jǐn)嚢�，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。故B正確。C. t3℃時，取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是A，沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C。故D正確。 點(diǎn)睛∶本題主要考查溶解度曲線的應(yīng)用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠谝欢l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。下列說法不正確的是

A. 步驟①中發(fā)生的是物理變化

B. 上述物質(zhì)中氮元素的化合價有3種

C. 上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有②④⑤

D. 施用硝酸銨這類肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用

B 【解析】A、步驟①是從空氣中分離出原有的氮?dú)夂脱鯕猓抢枚叩姆悬c(diǎn)不同，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化，正確；B、氮?dú)庵械牡氐幕蟽r是0價，氨氣（NH3）中的氮元素的化合價是-3價，NO中氮元素的化合價是+2價，HNO3中氮元素的化合價是+5價， NH4NO3中左邊的氮元素的化合價是-3價。右邊的氮元素的化合價是+5價，上述物質(zhì)中氮元素的化合價有4種，錯誤；C、步驟②是氮?dú)夂蜌?..

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型：簡答題

小王習(xí)慣把手機(jī)放在床上充電，某天早上起床后他忘記拿手機(jī)也沒 有關(guān)閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門縫往外冒黑煙，他立即打開門窗，結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。

（1）試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。_________。

（2）這種情況應(yīng)該采取什么方法滅火？_________。

（3）若火勢兇猛，無法撲滅時，該如何逃生？_________。

打開門窗時空氣流動，提供了充足的氧氣，使燃燒更旺。 先切斷電源，然后用水或者滅火器滅火。 用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離。 【解析】（1）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是打開門窗時空氣流動，提供了充足的氧氣，使燃燒更旺，充足的氧氣是物質(zhì)充分燃燒的重要條件。（2）這種情況應(yīng)該采取滅火方法是先切斷電源，然后用水或者滅火器滅火，以防觸電事故發(fā)生。（3）若火勢兇猛，無法撲滅時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象能用物理變化解釋的是【 】

A. 水壺?zé)霈F(xiàn)水垢

B. 房屋倒塌，糧食被埋而生霉

C. 石灰漿粉刷墻壁后，墻面變硬

D. 冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、水壺?zé)霈F(xiàn)水垢，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、房屋倒塌，糧食被埋而生霉，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、石灰漿粉刷墻壁后，墻面變硬，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧，沒有生成其他物質(zhì)，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于化學(xué)變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用。

①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖2所示的兩個實驗：

Ⅰ．實驗1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不合理，理由是____________________________；

Ⅱ．通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強(qiáng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________

Fe2O3+6HCl==FeCl3+3H2O 酸不同 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 【解析】①稀鹽酸和鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)能生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O； ②從圖可以看出選取的酸的種類不同，因此以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱不夠合理；實驗二中，若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，可證明鐵的活...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列數(shù)軸表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

C 【解析】A、生鐵和鋼的區(qū)別是含碳量不同，生鐵的含碳量高而鋼的含碳量低，錯誤； B、純堿的溶液顯堿性，酸奶的溶液顯酸性，錯誤； C、在硫化氫中，氫元素顯+1價，故硫元素顯-2價，硫單質(zhì)中硫元素的化合價為0，二氧化硫中，氧元素顯-2價，故硫元素顯+4價，硫酸中，硫元素顯+6價，正確； D、金屬活動性由強(qiáng)到弱順序為鋅＞銅＞銀，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬。某興趣小組對金屬鋁展開了系列研究。

I 研究鋁的化學(xué)性質(zhì)

（1）鋁在常溫下會與氧氣反應(yīng)，表面形成一層致密的氧化膜，化學(xué)方程式為_________ 。 實驗前，需要對鋁的表面先進(jìn)行______________（填操作）處理。興趣小組同學(xué)將鋁處理好后剪 成若干大小相同的小片，用于后續(xù)實驗。

（2）鋁和酸、堿、鹽溶液的反應(yīng)

實驗

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

一

將鋁片放入稀

鹽酸中

______________，試管變燙

鋁能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)放熱

二

將鋁片放入氫

氧化鈉溶液中

鋁表面有氣泡產(chǎn)生，試管變

燙

鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)

放熱

三

將鋁放入硫酸

銅溶液中

鋁表面有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，溶

液逐漸變成無色

金屬活動性：鋁_____銅

實驗一的現(xiàn)象為______________________。實驗二查閱資料：鋁和氫氧化鈉、水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。實驗三表明，鋁的金屬活動性_____________（填“大于“或”小于“）銅。

（3）小組同學(xué)將實驗一中的稀鹽酸換成等質(zhì)量、氫離子濃度相同的稀硫酸，相同時間內(nèi) 發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較少，反應(yīng)較慢。

對比上述兩組實驗產(chǎn)生猜想。 猜想①：稀鹽酸中的氯離子對反應(yīng)可能有促進(jìn)作用。 猜想②：_____。

為驗證猜想①是否合理，應(yīng)在鋁和稀硫酸中加入___________（填字母），觀察現(xiàn)象。

A．Na2SO4 B．Na2CO3 C．NaCl

II 測定某鋁樣品中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料1】氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但不與氨水反應(yīng)。

【資料2】AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl；AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl。

（4）小組同學(xué)稱取4.62g某金屬鋁樣品（樣品中雜質(zhì)僅為氧化鋁），置于圖一燒瓶中，加入足量稀鹽酸至完全反應(yīng)。將反應(yīng)后的液體分成溶液1和溶液2兩等份，設(shè)計兩種實驗方案（如圖三），通過沉淀質(zhì)量測定樣品中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①選擇正確的一種實驗方案，計算樣品中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）.

②小組同學(xué)組合圖一和圖二裝置測氫氣體積，燒瓶中反應(yīng)停止即讀出量筒內(nèi)水的體積， 計算后發(fā)現(xiàn)金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，可能的原因是?

4Al+3O2=2Al2O3 打磨（合理皆可） 鋁表面有氣泡產(chǎn)生 2Al+2 NaOH + 2H2O =2NaAlO2 + 3H2↑ 大于 稀硫酸中的硫酸根離子對反應(yīng)可能有抑制作用 C ①算出每份中鋁元素的質(zhì)量 2.07g（或算出整個樣品中鋁元素的質(zhì)量 4.14g）， 算出每份中氧化鋁質(zhì)量 0.51g（或算出整個樣品中氧化鋁的質(zhì)量 1.02g）， 算出每份中鋁的質(zhì)量 1.8g，鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 77...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

無錫是個好地方。以下說法正確的是

A. 太湖淡水資源豐富，取之不盡用之不竭

B. 蠡園葡萄大棚需要覆蓋塑料薄膜，塑料屬于有機(jī)合成材料

C. 王興記的小籠包味道鮮美，只含有糖類和蛋白質(zhì)這兩種營養(yǎng)素

D. 陽山水蜜桃生長的土壤 pH 在 5.5～6.5 之間，酸雨對桃樹生長沒有影響

B 【解析】A、太湖淡水資源是有限的，并不是取之不盡用之不竭，錯誤；B、塑料屬于有機(jī)合成材料，正確；C、小籠包含有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、維生素等營養(yǎng)素，錯誤；D、酸雨直接危害植物的芽和葉，影響植物生長，嚴(yán)重時使成片植物死亡，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實驗操作錯誤的是（ ）

A. 酒精在實驗桌上燃燒起來，用濕抹布蓋滅

B. 稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿著器壁緩緩注入水中，并用玻璃棒攪拌

C. 稱量氫氧化鈉固體時，應(yīng)在托盤天平的兩個托盤上放兩張相同的白紙

D. 測定溶液的PH時，用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測溶液滴在PH試紙上

C 【解析】A、用濕布覆蓋在燃燒的酒精上，能達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的，正確；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；C、氫氧化鈉為易潮解的固體，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，錯誤；D、測定溶液的pH時，用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上，不能直接將pH試紙浸入溶液中，正確。故選C。

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