在物質(zhì)①二氧化碳；②液氧；③潔凈的空氣；④礦泉水；⑤四氧化三鐵；⑥二氧化錳；⑦硫磺；⑧氦氣；⑨高錳酸鉀； ⑩水中，
屬于混合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
（以上均填序號(hào)）．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．
解答：解：潔凈空氣、礦泉水均是由不同種物質(zhì)組成的，均屬于混合物；
二氧化碳、液氧、四氧化三鐵、二氧化錳、硫磺、氦氣、高錳酸鉀、水等物質(zhì)均是由一種物質(zhì)組成的，均屬于純凈物；
二氧化碳、四氧化三鐵、二氧化錳、高錳酸鉀、水都是由不同種元素組成的純凈物，均屬于化合物；
液氧、硫磺、氦氣等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)；
二氧化碳、四氧化三鐵、二氧化錳、水都是由兩種元素組成且有一種是氧元素，都屬于氧化物．
故答案為：③④；①②⑤⑥⑦⑧⑨⑩；①⑤⑥⑨⑩；②⑦⑧；①⑤⑥⑩．
點(diǎn)評(píng)：本題考查純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別，了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）選用A或B裝置都能制備的氣體是
 
，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．收集該氣體可選用的裝置為（填序號(hào)，答出一種即可）
 
．
（2）通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；NO2也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和NO2氣體．
①制取NO2的發(fā)生裝置是
 
；（填序號(hào)，下同）
②若用F裝置來(lái)收集NO2，氣體應(yīng)從接口
 
處進(jìn)入集氣瓶，從環(huán)保的角度考慮，在制取NO2時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）小明同學(xué)用濃鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，其發(fā)生裝置選，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；

（2）制得的二氧化碳常含少量的HCl和水蒸氣氣體，若要得到干燥、純凈的二氧化碳，需要通過(guò)裝置
 
，則裝置按導(dǎo)管數(shù)字連接的順序是：發(fā)生裝置
 
→
 
→
 
→
 
→
 
．
資料：二氧化碳與碳酸氫鈉不反應(yīng)．
（3）G裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B、洗滌劑常用來(lái)洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/span>
C、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，是由于鋁化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D、C、CO常用來(lái)冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞�原性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�
A、氧氣B、雨水
C、過(guò)氧化氫D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究鐵冶煉原理實(shí)驗(yàn)裝置及煉鐵高爐的圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A、甲圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止空氣污染，應(yīng)先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈
B、乙圖中高爐煉鐵的原料中焦炭的作用是：只產(chǎn)生熱量
C、乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是：生鐵密度大于爐渣密度
D、甲、乙圖中得到產(chǎn)物的區(qū)別是：甲圖完全反應(yīng)后得到純凈物，而乙圖得到混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，同時(shí)拔開(kāi)膠塞，試管內(nèi)水位上升最高的是（　�。�
A、充滿H2的a試管
B、充滿CO的b試管
C、充滿CO2的c試管
D、充滿O2的d試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中含量最多，化學(xué)性質(zhì)又不活潑的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際為（　�。�
A、大于20 mL
B、小于20  mL
C、為20 mL
D、無(wú)法判斷

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