分析 (1)從實驗室制二氧化碳的反應(yīng)條件是不需要加熱,故發(fā)生裝置為B,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大、能溶于水,故只能用向上排空氣法而不能用排水法;
(2)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定.
(3)濃硫酸具有吸水性,可以用作某些氣體的干燥劑.
解答 解:(1)大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸(主要成分HCl),二者接觸即可發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由于實驗室制二氧化碳的反應(yīng)條件是不需要加熱,故發(fā)生裝置為B,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大、能溶于水,故只能用向上排空氣法而不能用排水法,故收集裝置為D;故填:B、D;
(2)B裝置屬于固-液不加熱型,選用此裝置應(yīng)滿足的條件是:反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫.也就是在常溫下,用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液來制取氧氣;
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(3)裝置中的X是濃硫酸,用來干燥二氧化硫.
故填:濃硫酸
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清的石灰水、二氧化碳 | B. | 液氧、稀硫酸 | ||
C. | 海水、汽水 | D. | 氯化氫氣體、鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 45.8 | 85.5 | 110 | 138 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用加熱煮沸的方法將硬水軟化 | |
B. | 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
C. | 生活中常用食鹽水清洗水壺中的水垢 | |
D. | 電器著火時應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲 | |
B. | t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | 若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用增加溶質(zhì)的方法 | |
D. | 將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 55 | 20 | 70 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 95 | X | 5 |
A. | 45 | B. | 65 | C. | 20 | D. | 40 |
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