【題目】下圖為用木炭粉還原氧化銅的實驗裝置,請回答問題:

（1）往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用_____把藥品小心地送至試管底部。

（2）連接裝置時，需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度, 再確定_____處的高度（填“甲”或“乙”）。

（3）實驗中，能說明該反應(yīng)有Cu生成的現(xiàn)象是_____。

【答案】藥匙（或紙槽） 乙 甲 試管中出現(xiàn)紅色固體

【解析】

（1）往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用藥匙（或紙槽）把藥品小心地送至試管底部。

（1）連接裝置時，需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)乙處的高度，再根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)整試管高度的旋鈕，確定甲處的高度。

（3）碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳。實驗中，能說明該反應(yīng)有Cu生成的現(xiàn)象是，試管中出現(xiàn)紅色固體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：a_____；b_____。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳寫出該反應(yīng)的文字表達式_____。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____，用排水法收集氧氣完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是_____（填序號）。

A 收集前，集氣瓶中未注滿水

B 收集后，集氣瓶中仍有少量水

C 未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____（填字母序號）：如果用圖G所示裝置收集乙塊，氣體應(yīng)從_____（填“m”或“n”）端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A.①煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.②向一定量硫酸銅溶液中加入足量鐵

C.③相同質(zhì)量的鎂和鐵,分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)

D.④等質(zhì)量塊狀石灰石和粉末狀石灰石，分別與完全相同的足量稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）t3℃時，50g水中加入50gA物質(zhì)形成溶液的質(zhì)量為____　。

（2）要將t3℃時A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，以下說法正確的是

A.該反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.圖中共出現(xiàn)三種分子

C.該化學(xué)變化中的最小粒子是氫分子和氧分子

D.參加反應(yīng)的“”與“”分子的個數(shù)比為 1:3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)改變世界，科技改變生活。

（1）我國自主設(shè)計建造的港珠澳大橋是目前世界最長的跨海大橋，制造大橋護欄、橋面和橋墩等重要器件的材料都是鋼，鋼屬于_____（選填“純金屬”或“合金”）。

（2）我國對石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良，用途獨特,可用作太陽能電池的電極，這主要是利用了它的_____性。

（3）我國自主研發(fā)的復(fù)興號動車組列車,領(lǐng)跑世界,其制造材料有鋁合金等。鋁制品在空氣中有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）氫氣作為理想能源前景廣闊。我國在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破,采用了第四代以氫為燃料的電池技術(shù)。氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____；完全燃燒32g氫氣，需要氧氣的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功，航母的許多電字元件使用了黃銅。為測定某黃銅（假設(shè)合金中僅含銅，鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量（g）

39.92

59.84

79.80

99.80

（1）黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為____________g。

（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為C0還原CuO的實驗裝置圖（夾持儀器等略）。

己知:HC00HH20+C0↑。下列說法錯誤的是

A. 實驗中所需C0可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣

C. 為確保實驗成功，實驗一開始就點燃灑精燈進行加熱

D. 此實驗B中黑色粉末變成紅色，C中石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為70%的氧化物，C是常用的無色液體溶劑，G是具有磁性的氧化物。

請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_____；②_____。

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