18．圖示中“”“”分別表示不同元素的原子，在下列的圖示中，屬于單質(zhì)物質(zhì)圖的是（　　）
    
 A B CD
A．A、B．B、C．C、D．D、

分析 根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由不同元素組成的純凈物叫做化合物進(jìn)行解答．

解答 解：A、圖中表示兩種原子，不能表示單質(zhì)；
B、圖示可表示由兩種元素構(gòu)成的純凈物，屬于化合物；
C、圖示可表示由兩種元素構(gòu)成的純凈物，屬于化合物；
D、圖示可表示由一種元素組成的單質(zhì)；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了單質(zhì)的定義，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在完成氫氧化鈉溶液和稀硫酸配制并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，有如下部分操作，其中正確的是（　�。�
A．
量取濃硫酸		B．
稀釋濃硫酸
C．
稱量NaOH固體		D．
向NaOH溶液中滴加稀H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
B．鎂原子的核電荷數(shù)為12
C．鎂屬于非金屬元素
D．在化學(xué)變化中，鎂原子容易得到2個(gè)電子形成鎂離子Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度比乙大
B．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2：3
D．t2℃時(shí)，90g甲加入100g水中可得到190g甲的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下面關(guān)于課本上八個(gè)“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”的敘述正確的是（　�。�
A．“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道
B．“溶液的酸堿度”實(shí)驗(yàn)中，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
C．“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水
D．“配制6%的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中，俯視量筒中水的體積導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素，如圖是四種元素的有關(guān)信息，關(guān)于四種元素的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧元素的原子序數(shù)為8
B．氧元素與鋁元素組成的化合物的化學(xué)式為AlO
C．鐵原子的核外電子數(shù)為26
D．硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09

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7．向ZnCl2和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾，濾液中含有的溶質(zhì)是（　�。�
A．FeCl2B．FeCl2  ZnCl2
C．CuCl2  FeCl2D．FeCl2   ZnCl2  CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下面科普短文
    玻璃是非金屬材料，其主要生產(chǎn)原料為：純堿、石灰石、石英（SiO2）．在高溫熔融時(shí)，二氧化硅與純堿、石灰石反應(yīng)，生成相應(yīng)的硅酸鹽和二氧化碳，冷卻過程中粘度逐漸增大并硬化．普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等．有時(shí)把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也稱作有機(jī)玻璃．
玻璃是一種無規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體，沒有固定的熔點(diǎn)．為達(dá)到生產(chǎn)生活中的各種需求，人們對(duì)普通平板玻璃進(jìn)行深加工處理，常見的玻璃有：
1、鋼化玻璃．它是將普通玻璃加熱到接近軟化點(diǎn)的700℃左右，再進(jìn)行快速均勻的冷卻而得到的．它的強(qiáng)度大，鋼化玻璃不容易破碎，即使破碎也會(huì)以無銳角的顆粒形式碎裂，對(duì)人體傷害大大降低．
2、有色玻璃．在普通玻璃制造過程中加入一些金屬氧化物．使得玻璃呈現(xiàn)出不同的顏色：如Cu2O--紅色；CuO--藍(lán)綠色；CdO--淺黃色；Co2O3--藍(lán)色；Ni2O3--墨綠色；MnO--藍(lán)紫色．
3、防護(hù)玻璃．在普通玻璃制造過程加入適當(dāng)輔助料，使其具有防止強(qiáng)光、強(qiáng)熱或輻射線透過而保護(hù)人身安全的功能．如灰色--重鉻酸鹽，氧化鐵吸收紫外線和部分可見光；藍(lán)綠色--氧化鎳、氧化亞鐵吸收紅外線和部分可見光；鉛玻璃--氧化鉛吸收X射線和r射線．
4、防彈玻璃是由玻璃（或有機(jī)玻璃）和優(yōu)質(zhì)工程塑料經(jīng)特殊加工得到的一種復(fù)合型材料，它通常是透明的材料，譬如PVB/聚碳酸酯纖維熱塑性塑料．它具有普通玻璃的外觀和傳送光的行為，對(duì)小型武器的射擊提供一定的保護(hù)．
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：
（1）玻璃在物質(zhì)分類中屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）下列有關(guān)玻璃的描述，正確的是AC．（填序號(hào)）
A．鋼化玻璃強(qiáng)度大，鋼化玻璃不容易破碎
B．玻璃屬于非晶態(tài)固體，有固定的熔點(diǎn)
C．在普通玻璃中，加入Co2O3，可以制成藍(lán)色玻璃
D．夏天，紫外線比較強(qiáng)時(shí)，可以將玻璃制成藍(lán)綠色進(jìn)行保護(hù)
（3）根據(jù)文中介紹的玻璃種類，私家車前擋風(fēng)玻璃應(yīng)使用鋼化玻璃，原因是強(qiáng)度大，不容易破碎，即使破碎也會(huì)以無銳角的顆粒形式碎裂，對(duì)人體傷害大大降低．
（4）在實(shí)驗(yàn)室，盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶通常用橡膠塞，是因?yàn)椴Ａе杏蠸iO2，它是一種非金屬氧化物，它會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)．反應(yīng)原理與CO2和氫氧化鈉的反應(yīng)相似．請(qǐng)寫出SiO2 與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O．

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