13.固體物質(zhì)X在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.物質(zhì)X在水中的溶解度為mg
B.物質(zhì)X在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度
C.在t2℃時(shí),物質(zhì)X在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.將t1℃時(shí)物質(zhì)X的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

分析 A、不確定溫度,無法確定物質(zhì)的溶解度;
B、不知溫度,無法比較物質(zhì)的溶解度大小;
C、溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
D、X的溶解度隨著溫度的升高而增大.

解答 解:A、不確定溫度,無法確定物質(zhì)的溶解度,故錯(cuò)誤;
B、不知溫度,無法比較物質(zhì)的溶解度大小,故錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),物質(zhì)X在水中與在乙醇中的溶解度曲線交于一點(diǎn),二者的溶解度相同,正確;
D、將t1℃時(shí)物質(zhì)X的飽和水溶液升溫至t2℃時(shí)溶解度變大,沒有晶體析出,并且溶液變成不飽和溶液,故錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,從而加深學(xué)生對固體溶解度的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.許多食品包裝袋中都含有食品干燥劑,仔細(xì)的小明發(fā)現(xiàn),不同食品袋中的干燥劑不同,他分別取了兩種,想對其中成分進(jìn)行探究,請回答下列問題:
(1)第一包干燥劑的包裝上寫著-生石灰干燥劑.小明想知道:這包干燥劑還能用嗎?請你幫他設(shè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
該干燥劑不能繼續(xù)使用,化學(xué)反應(yīng)原理(化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
CaO+H2 O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
那么,這包干燥劑的成分是什么呢,你的猜想是:氫氧化鈣,或碳酸鈣,或氫氧化鈣和碳酸鈣
請你從下列藥品中選擇合適的試劑,儀器自選,證明你的檢查是正確的.
藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氧化該溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式
步驟一  
步驟二  
(2)第二包干燥劑中有很多棕黃色的粉末,小明推測可能是三氧化二鐵,他的理由是:鐵可以吸收氧氣和水,產(chǎn)生氧化鐵;
小明取少許粉末放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解,溶液變黃色,沒有氣泡產(chǎn)生.按照小明的猜想,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示此時(shí)的化學(xué)反應(yīng)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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4.我市去年11月成功舉辦第十二屆國際花炮文化節(jié).有關(guān)煙花爆竹的燃放引起了人們的熱議.
(1)焰火燃放由過去的人工點(diǎn)火改為現(xiàn)在的電子點(diǎn)火是因?yàn)锽C.
A.可降低其著火點(diǎn) B.安全性高 C.便于控制 D.燃燒更充分
(2)大量燃放煙花爆竹會造成哪方面的環(huán)境污染空氣污染或噪聲污染(答一點(diǎn)即可),因此需要進(jìn)一步研究環(huán)保煙花.
(3)有同學(xué)從火藥的反應(yīng)原理(2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2↑)中發(fā)現(xiàn)沒有氧氣參加也能發(fā)生燃燒或爆炸,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是否正確并請說明理由對;上述火藥的燃燒過程確實(shí)沒有氧氣參加.

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1.在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)+2NO↑+4H2O,反應(yīng)生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體.
(1)檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到若干燥管內(nèi)的液(水)面比燒杯內(nèi)的液(水)面低,且過一段時(shí)間后干燥管的液(水)面保持不變,則表明裝置的氣密性良好.
(2)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升一直到充滿干燥管,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:銅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片溶解,溶液由無色變成藍(lán)色,液面下降.反應(yīng)停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色.
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,用足量的NaOH溶液將氣體吸收.
(4)在3.84gCu中加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),請算反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列過程中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵釘生銹B.煤氣燃燒C.蠟燭熔化D.玉米釀酒

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18.碘元素是甲狀腺所含的重要元素,缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大,因此人們在日常生活中會常食用含碘的食物.下列食物含碘量最低的是( 。
A.土豆絲B.海蜇C.海帶D.海參

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5.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的廢液中含有CaCl2和HCl,欲將廢液調(diào)節(jié)至中性,最好加入下列物質(zhì)中的( 。
A.碳酸鈣B.氧化鈣C.氫氧化鈣D.氫氧化鈉

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16.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
查閱資料】【①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)
驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許
于試管中,將表面反復(fù)打磨
后的鋁片放入試管的溶液中
鋁片逐漸溶解,并有大
量氣泡冒出,收集氣體
點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色
猜想(2)
成立

實(shí)
驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于
試管中,向試管中滴加幾滴
無色酚酞試液
溶液變紅色猜想(3)
成立
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與硫酸溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.

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17.小明在購買氫氣球時(shí),看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中,蓋上容器蓋子后,氫氣就從導(dǎo)管口出來.
小明根據(jù)初中學(xué)過的科學(xué)知識,認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸.這種液體到底是什么?第二天小明請教老師,老師沒有直接告訴答案,而是在實(shí)驗(yàn)室配制了一種液體后,對小明說:鐵制容器中裝的就是這種液體,它是一種常見化合物的溶液.還提供了相關(guān)信息,請小明自己動手探究.
提供的信息:許多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色.如:鉀--紫色;鈉--黃色;鋇--黃綠色;鈣--磚紅色.
如表是小明的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象記錄:
序號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
觀察溶液無色液體
取少量該溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液紫色石蕊試液變藍(lán)色
另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒火焰呈現(xiàn)黃色
取少量該溶液于試管中,先滴加硫酸銅溶液,再滴加稀鹽酸先有藍(lán)色沉淀生成,加入稀鹽酸后沉淀消失,無其它明顯現(xiàn)象
回顧與解釋:
(1)小明認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸.理由是鐵要和稀硫酸或鹽酸反應(yīng).
(2)在步驟④中,小明加入稀鹽酸的目的是防止CO32-的干擾(填寫離子符號).
(3)小明通過實(shí)驗(yàn),可得出該溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉.
(4)小明想進(jìn)一步了解鋁和這種溶液反應(yīng)的原理,再次請教科學(xué)老師,老師啟發(fā)小明說:鋁和這種溶質(zhì)以及水發(fā)生反應(yīng),生成含有偏鋁酸根離子(AlO2-)的鹽和氫氣兩種物質(zhì).請你嘗試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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同步練習(xí)冊答案