10.除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑不正確的是( 。
選 項(xiàng)物  質(zhì)雜  質(zhì)所選試劑
A銅粉鐵粉稀硫酸
B熟石灰生石灰稀鹽酸
C氧氣二氧化碳氫氧化鈉溶液
D碳酸鈉碳酸鈣
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,Cu不與稀硫酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、生石灰和熟石灰均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)甲實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn);請(qǐng)結(jié)合圖1和圖2說(shuō)明,通過(guò)對(duì)比圖1中,水中的白磷沒(méi)有燃燒,圖2中,水中的白磷燃燒起來(lái),可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸.
(2)丙實(shí)驗(yàn):可燃?xì)怏w若為氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;可燃?xì)怏w若為甲烷,請(qǐng)寫(xiě)出證明燃燒產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說(shuō)明甲烷燃燒生成了水;
在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有一層澄清石灰水的燒杯,石灰水變渾濁,說(shuō)明甲烷燃燒生成了二氧化碳;
由以上實(shí)驗(yàn)可知,甲烷燃燒生成水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各廠(chǎng)中,屬于利用化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)和得到產(chǎn)品的是( 。
A.碎石廠(chǎng)(將大石塊軋成小石子)
B.發(fā)電廠(chǎng)(將煤炭中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能)
C.家具廠(chǎng)(將木材加工成各種家具)
D.軋花廠(chǎng)(將籽棉軋成皮棉,即將棉纖維與棉籽分開(kāi))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.寫(xiě)出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
(1)二氧化碳通入澄清石灰水中:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣沉淀+水(CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O)
(2)二氧化碳通入紫色石蕊試液中:二氧化碳+水→碳酸(CO2+H2O=H2CO3
(3)某固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙,常用作煙幕彈.紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通電條件下發(fā)生分解反應(yīng),生成兩種氣體.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑)
(5)某金屬在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的白光.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO)
(6)一種金屬細(xì)絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯中渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化處理.回答下列問(wèn)題:
(1)先向燒杯中加入明礬,明礬的作用是沉降懸浮雜質(zhì).凈水作用
(2)再用如圖過(guò)濾液體.指出如圖中的錯(cuò)誤:
①?zèng)]有用玻璃棒引流;②漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)最后進(jìn)行蒸餾,所得蒸餾水是軟水(選填“硬水”或“軟水”),可以用肥皂水來(lái)鑒別硬水與軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)下列各主題知識(shí)的整理完全正確的是( 。

A
環(huán)境保護(hù)
B
生活常識(shí)
廢舊電池--隨意丟棄
工業(yè)污水--處理后排放
防煤氣中毒--室內(nèi)放一盆水
人體缺鐵--引起缺鐵性貧血

C
化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型
D
性質(zhì)與用途
鹽酸和鐵反應(yīng)--置換反應(yīng)
一氧化碳還原氧化鐵--置換反應(yīng)
甲烷有可燃性--用作燃料
活性炭有吸附性--用于凈化水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示,其中B、C、D是單質(zhì),C為鋼鐵的主要成分.試回答:
(1)D、E的化學(xué)式是:DO2,EFe3O4
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:C→B:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ A→B:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.資料:
①${\;}_{{F}_{e}}^{+2}$$?_{Fe}^{O_{2}}$${\;}_{{F}_{e}}^{+3}$
②綠礬(FeSO4•7H2O)是一種淺綠色晶體,加熱至70℃以上易分解
(1)I中主要發(fā)生3個(gè)反應(yīng),其中生成氣體的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)Ⅱ中向FeSO4溶液里加入鐵屑,依次經(jīng)過(guò):加熱濃縮、過(guò)濾、降溫結(jié)晶、過(guò)濾(填操作名稱(chēng)),得到綠礬.其中鐵屑的作用是除去過(guò)量的稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.多數(shù)水果都有酸味,小明查得以下四種水果的pH,其中顯堿性的是( 。
A.
檸檬pH=2.0
B.
菠蘿pH=5.1
C.
葡萄pH=3.5
D.
柿子pH=8.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案