向微型實(shí)驗(yàn)儀器井穴板的4個(gè)井穴(已編號(hào))中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊試液(所有試劑用量共約0.8m),觀察到四種溶液均變紅。由本實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中正確的是

①pH<7的溶液不一定是酸溶液

②鹽溶液不一定呈中性 

③用微型實(shí)驗(yàn)儀器做實(shí)驗(yàn)可節(jié)省藥品

④微型實(shí)驗(yàn)可減少污染

A.①②③            B.①③④           C.②③④         D.①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是              (       )

A.化學(xué)與讀數(shù)

B.用“化學(xué)”眼光分析

①用托盤天平稱取12.6g CuO粉末

②用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.12

③用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL

①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?/p>

②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關(guān)

③二氧化碳滅火是因?yàn)椴蝗紵膊恢С秩紵?/p>

并且密度比空氣大

C.“化學(xué)與健康”的關(guān)系

D.區(qū)別化學(xué)物質(zhì)

①做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血

②過量食用加碘食鹽會(huì)引起甲狀腺腫大

③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥

①羊毛、棉纖維和腈綸通過灼燒方法區(qū)別

②黃金和黃銅可以用稀鹽酸或灼燒方法區(qū)別

③稀鹽酸和氯化鈉溶液可以用無色酚酞區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知:很多因素都能影響過氧化氫分解速度。于是同學(xué)們探究影響過氧化氫分解速度的某種因素。

【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

過氧化氫溶液的質(zhì)量

過氧化氫溶液的濃度

MnO2的質(zhì)量

測(cè)量數(shù)據(jù)

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______________________________________。

(2)表格中的“測(cè)量數(shù)據(jù)”的指的是:相同時(shí)間內(nèi)_________________________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是________(填編號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

在相同條件下______________________________________________。

【交流評(píng)價(jià)】

(1)甲同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)量______________同樣能得出相同的結(jié)論。

(2)乙同學(xué)提出用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較____________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

【實(shí)驗(yàn)反思】

除了上述因素會(huì)影響過氧化氫分解速度外, ___________(寫一種)也會(huì)影響過氧化氫分解速度,你的實(shí)驗(yàn)方案是__________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語與含義相符的是

+3

 
A.3H — 3個(gè)氫元素                      B.O2 — 2個(gè)氧原子

C.SO3 — 1個(gè)三氧化硫分子               D.Fe— 1個(gè)鐵離子

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下列有關(guān)物質(zhì)保存方法的原因中正確的是

選項(xiàng)

保存方法

原因

A

白磷應(yīng)保存在冷水中

白磷著火點(diǎn)低

B

濃鹽酸應(yīng)密封保存

濃鹽酸易揮發(fā)

C

濃硫酸應(yīng)密封保存

濃硫酸在空氣中易吸水

D

氫氧化鈉應(yīng)密封保存

氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


4.6g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是

    A.一定含有碳、氫兩種元素,一定沒有氧元素

    B.一定含有碳、氧兩種元素,一定沒有氫元素

    C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

    D.一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)課上老師為同學(xué)們做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn):將一張濾紙(成分為纖維素)用FeC13濃溶液潤濕,在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì)。老師告訴同學(xué)們:黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)。

聰穎的小明對(duì)此進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎?

【探究過程】

I.理論分析

(1)小明先從反應(yīng)物元素組成分析,認(rèn)為:因?yàn)?u>                                 ,所以反應(yīng)后可能有鐵單質(zhì)生成。

II.實(shí)證研究

(2)為了獲得實(shí)驗(yàn)證據(jù),小明做了實(shí)驗(yàn)1。

實(shí)驗(yàn)1:將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微波氣泡產(chǎn)生,若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。

(3)對(duì)于實(shí)驗(yàn)1,小紅提出了自己的疑問:由反應(yīng)物的組成分析,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì),還可能是           (填化學(xué)式)。

不過,小明查閱相關(guān)的資料后得知,在此高溫條件下不可能生成此類物質(zhì)。

(4)為了進(jìn)一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì),小明又做了實(shí)驗(yàn)2。

實(shí)驗(yàn)2:將黑褐色物質(zhì)放入             溶液中,觀察到的現(xiàn)象是              。

【得出結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究,證明黑褐色物質(zhì)中確實(shí)含有鐵單質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如右是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)

的溶解度曲線圖,據(jù)此回答以下問題:

(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為______________g;

(2)a點(diǎn)的含義是____________________________;

(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是______________;

(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般

采用___________________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的俗稱或名稱與其化學(xué)式不相符合的是(    )

A.干冰CO2                              B.熟石灰Ca(OH)2

C.小蘇打Na2CO3                     D.氦氣He

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