9.將一塊塑料板放入50℃的硝酸鉀飽和溶液中,塑料板漂浮于液面上(如圖).若將溶液降溫到20℃時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是塑料板下沉,有晶體析出若要看到塑料板上浮,應(yīng)采用的方法是加入氯化鈉等其它物質(zhì).

分析 根據(jù)漂浮物的特點(diǎn):浮力等于重力,浮力=ρgV,觀察到的現(xiàn)象是若要看到塑料板上浮,排開水的體積減小,則溶液密度必須變大,進(jìn)行分析解答.

解答 解:將一塊塑料板放入50℃的硝酸鉀飽和溶液中,塑料板漂浮于液面上,若將溶液降溫到20℃時(shí),有硝酸鉀析出,溶液的密度變小,則排開水的體積增大,可觀察到的現(xiàn)象是塑料板下沉,有晶體析出.
若要看到塑料板上浮,則排開水的體積減小,溶液密度必須變大,應(yīng)加入其它可溶性物質(zhì)使溶液的密度變大,可以加入氯化鈉等其它物質(zhì).
故答案為:塑料板下沉,有晶體析出;加入氯化鈉等其它物質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液的浮力與溶液密度和排開水的體積的關(guān)系、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子2N.
(2)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al.
(4)三個(gè)氮?dú)夥肿?N2;
(5)SO2 中“2”表示的含義一個(gè)二氧化硫分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)是2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的而變化并回答問(wèn)題.

(1)A中的試管不能(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中,將濃硫酸加入盛水的試管中振蕩后觀察到的現(xiàn)象是酸液飛濺,試從物質(zhì)溶解過(guò)程的角度解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是濃硫酸的密度大于水,濃硫酸溶于水放出大量的熱.
(2)B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高使Ca(OH)2析出.
(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸,會(huì)填(“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與如圖相同的現(xiàn)象,原因是鎂與鹽酸反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小
(4)在A、B、C中的Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A=C>B(用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示)
(5)如果將A中錐形瓶?jī)?nèi)的試劑改為NaCl溶液,不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與圖相同的現(xiàn)象,原因是氯化鈉溶于水溶液的溫度不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是( 。
A.KOH和NaOHB.NaOH和HClC.Ba(OH)2和H2SO4D.NaOH和HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.下表列出了幾種行星上的“大氣”(相當(dāng)于地球上的空氣)的主要成分.
行星名稱行星上“大氣”的主要成分
木星氨氣、氦氣、氫氣、甲烷
水星沒(méi)有氣體
冥王星甲烷
火星二氧化碳氮?dú)?/TD>
根據(jù)表中提供的信息和你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)分析下列問(wèn)題:
(1)表內(nèi)幾種行星中,含有稀有氣體的行星是木星.
(2)請(qǐng)根據(jù)火星大氣的成份分析:人在火星上能否生存否(填“能”或“否”),原因是沒(méi)有氧氣.
(3)甲烷是一種可燃性氣體,但火箭噴出的火焰不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷,原因是沒(méi)有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象不屬于乳化現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用的是( 。
A.用洗潔精洗去碗盆上沾染的油污
B.用洗衣粉清洗就餐時(shí)不小心沾染的油污
C.用酒精洗去衣服上沾染的圓珠筆油
D.各種日常洗滌劑、化妝品的配制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某課外活動(dòng)小組對(duì)紅色銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所用裝置如圖所示(圖中部分儀器裝置已略去).回答下列問(wèn)題:
(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(二)實(shí)驗(yàn)用品
儀器:大試管、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、鐵架臺(tái)等.
藥品:紅色銅粉(含炭)樣品、氯酸鉀、二氧化錳、堿石灰(固體NaOH和CaO的混合物,對(duì)某些氣體如CO2、水蒸氣等具有很強(qiáng)的吸收能力)等.
(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式
檢查裝置的氣密性.在A中裝入制氧氣藥品,稱量Wg樣品裝入C中,稱量D(堿石灰和干燥管,下同)的質(zhì)量為m1g.連接好儀器裝置.
對(duì)A進(jìn)行加熱
對(duì)C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,停止加熱.
冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g
(四)計(jì)算:紅色銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(100-$\frac{300{m}_{2}-300{m}_{1}}{11W}$)%(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)
(五)問(wèn)題和討論
實(shí)驗(yàn)完畢后,老師評(píng)議說(shuō),按以上設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也得不出正確結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A和C之間加一裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,得到了較正確的結(jié)果.在A和C之間應(yīng)加入的裝置是干燥管內(nèi)裝堿石灰(或加干燥裝置內(nèi)裝濃硫酸).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如表是幾種原子的構(gòu)成,由此表可得出一些信息你能從中的到那些結(jié)論?
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
1011
66612
88816
11121123
(1)各原子中的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);
(2)不同原子質(zhì)子數(shù)不同;
(3)相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的和.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息.請(qǐng)認(rèn)真分析信息后回答:

(1)表示的粒子的符號(hào)是Al;該元素在元素周期表中處于第三周期.
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為8(氦為2個(gè)).

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