【題目】青少年缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致甲狀腺腫大(
A.鐵
B.鈣
C.碘
D.鋅

【答案】C
【解析】解:A.鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故選項(xiàng)錯誤. B.鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)錯誤.
C.碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)正確.
D.鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求從氫氣、氧氣、硫酸、碳酸鈉、碳酸鋇、氫氧化鈉、氯化鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)俗稱“純堿”的鹽
(2)可做干燥劑的酸
(3)地殼中含量最高的元素組成的空氣中的主要成分
(4)常用作調(diào)料的鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)為“A+B→鹽+水”,則關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是(
A.反應(yīng)可能放熱
B.一定沒有氣體參加反應(yīng)
C.一定有酸參與反應(yīng)
D.生成的鹽一定難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置回答.

(1)儀器a的名稱是;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的一組裝置是(填編號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 符合啟普發(fā)生器原理的裝置是(填編號);
(4)圖G是收集M氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此可推測出M具有的性質(zhì)為(填字母序號).
A.M氣體的密度大于空氣的密度
B.M氣體的密度小于空氣的密度
C.M氣體溶于水所得溶液呈酸性
D.M氣體溶于水所得溶液呈堿性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是(
A.鋼鐵外殼
B.玻璃車窗
C.橡膠手套
D.羊毛坐墊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題.
(1)儀器:a用途 , b名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,裝置A、B都可用作發(fā)生裝置,其中可以控制反應(yīng)進(jìn)行的是(填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)同學(xué)們分析認(rèn)為③中剩余溶液中一定有氯化鈣,可能有鹽酸.為驗(yàn)證是否含有鹽酸,他們采用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出相同的結(jié)論.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取樣,加一枚生銹的鐵釘

有鹽酸

方案二

取樣,滴加AgNO3溶液和稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀

上述實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是(選填:“方案一”或“方案二”);另外一個實(shí)驗(yàn)方案不合理的原因: . “方案一”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大的差異,其原因是(
A.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成
D.構(gòu)成它們的原子大小不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:Ⅰ、Ⅱ
(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用 B 發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2 , 打開K、K1、K3 , 用試管①收集CO2 , 此收集方法說明CO2的密度比空氣的(填“大”或“小”),該性質(zhì)屬于性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”).石蕊試液最終呈色,使石蕊試液變色的粒子符號是
(4)收集滿CO2后,關(guān)閉K1和K3 , 欲使CO2氣體進(jìn)入裝有澄清石灰水的燒杯中,應(yīng)如何操作 , 寫出燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)里,老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置
(1)指出儀器的名稱:a , b
(2)高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置和收集裝置為(填序號),化學(xué)方程式為 , 實(shí)驗(yàn)室用F室制取二氧化碳的收集裝置應(yīng)選擇(填序號).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果
(3)氨氣是極易溶于水且密度比空氣小的氣體,其水溶液稱氨水.實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體制取氨氣,則發(fā)生裝置為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是

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同步練習(xí)冊答案