分析 分析所發(fā)生的反應(yīng),可發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后總質(zhì)量減輕是由于生成了氣體二氧化碳,因此,可知恰好完全反應(yīng)時放出二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;然后利用二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,分別計算恰好完全反應(yīng)時碳酸鈣的質(zhì)量,最后使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式,求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:100g+25g-116.2g=8.8g,
體積為:$\frac{8.8g}{1.977g/L}$=4.45L;
(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
x 8.8 g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=20g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g}{25g}$×100%=80%.
故答案為:(1)8.8g,4/45L;
(2)80%.
點評 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算時,只能使用純凈物的質(zhì)量進(jìn)行計算,而不能把混合物的質(zhì)量直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 稱11.5g氯化鈉 | C. | 滴加液體 | D. | 收集氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 | |
① | 酚酞試液滴入氫氧化鈉中變紅色,滴入過量鹽酸酚酞試液又變無色 | 氫氧化鈉可以與鹽酸反應(yīng). 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: NaOH+HCl=NaCl+H2O | |
② | 小軍選用NaOH和Ca(OH)2兩種溶液分別放入上邊裝置中的廣口瓶中,關(guān)閉K,通入二氧化碳. | A、B中均無明顯變化. | B中盛放的溶液是氫氧化鈣. 該實驗?zāi)康氖?br />氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng). |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 | |
C. | 白磷自燃時,產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、NaCl、Na2CO3 | B. | Na2CO3、Ba(NO3)2、KOH | ||
C. | Ba(OH)2、NaNO3、KCl | D. | K2CO3、Ba(NO3)2、BaCl2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | H2 | C. | O2 | D. | H和O |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com