【題目】在實驗室中，下列做法正確的是_____________。

A 不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

B 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，實驗使用時，最好戴上防護眼鏡

C 在實驗室里不能用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體

D 配制稀硫酸時，可先在量筒中加入一定量的濃硫酸，再慢慢注入水并不斷攪拌

E 加熱試管里的液體時，試管外壁應干燥

F 用pH試紙測定溶液的酸堿度時，將pH試紙放入待測液中蘸取

【答案】A、B、C、E

【解析】

A、濃硫酸具有較強的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，應立即用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故選項說法正確。
B、氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，實驗使用時，為防止濺入眼睛中，最好戴上防護眼鏡，故選項說法正確。
C、實驗室里不能用品嘗任何藥品的味道，在實驗室里不能用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體，故選項說法正確。
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內稀釋濃硫酸，故選項說法錯誤。
E、加熱試管里的液體時，為防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，試管外壁應干燥，故選項說法正確。
F、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤。
故選：ABCE

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( )

A.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬

B.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質

D.各種堿溶液中都含有OH-,所以堿溶液有許多共同的性質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】理解分子、原子、離子、元素的概念，會運用這些概念正確描述物質的組成和構成是學好化學的關鍵。下面請用“分子”“原子”“離子”“元素”填空：

(1)水是由氫______和氧______組成的。

(2)汞是由汞______構成的。

(3)氯化鈉是由鈉離子和氯______構成的。

(4)二氧化硫分子是由硫______和氧______構成的。

(5)二氧化碳、氯酸鉀、氧氣中都含有氧______。

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【題目】鋰電池是指電極材料含金屬鋰或含鋰化合物，使用非水溶液做離子導體的電池。銀白色的金屬鋰是所有金屬中最輕的一種，它的化學性質活潑，常溫下就能和空氣中的氧氣化合成氧化鋰；鋰還能和水劇烈反應變成氫氧化鋰（LiOH），同時放出一種可燃性氣體。鋰離子電池由正極、負極、隔膜和電解液構成，正極材料（如石墨）和負極材料（如LiCoO2）均能傳導電子，電解液在正、負兩極之間起輸運離子、傳導電流的作用。鋰離子電池在過充、過放、短路及熱沖擊等濫用的狀態(tài)下，電池溫度迅速升高，常常會導致電池起火，甚至爆炸。依據(jù)文章內容，回答下列問題：

（1）金屬鋰的物質性質有____________（答一條即可）。

（2）鋰離子電池由______________________________構成。

（3）鋰離子電池負極材料為LiCoO2，其中Li為+1價，則Co的化合價為_____。

（4）鋰電池使用非水溶液做離子導體的原因是__________（用化學方程式表示）。

（5）安全使用鋰離子電池的措施有______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請按要求從氫氣、一氧化碳、氫氧化鈣、氫氧化鈉、銅、碳酸氫鈉中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列空格中。

（1）一種在電線中使用的金屬：_________；

（2）一種可還原氧化鐵的氧化物:_________；

（3）一種可用于改良酸性土壤的堿:_________；

（4）一種可用于糕點發(fā)酵的鹽:___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉（Na2O2）固體的成分進行探究。

（查閱資料）

（1）Na2O2化學性質很活潑，能與水、二氧化碳反應，相關化學方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ ； 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。

（2）CaCl2溶液顯中性。

（猜想）

Ⅰ：固體為__________的混合物

Ⅱ：固體為NaOH和Na2CO3的混合物

Ⅲ：固體為NaOH

Ⅳ：固體為Na2CO3

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解。

無氣泡產生

____________

②取少量①中的溶液于試管中，滴加過量CaCl2溶液。

___________

證明有Na2CO3存在

③____________

____________

證明有NaOH存在

綜合以上實驗現(xiàn)象，說明猜想______________是成立的。

（反思評價）固體Na2O2應____________保存。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在老師的指導下，小凌同學在探究鹽的化學性質時，將飽和碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液中，有白色沉淀生成。小凌同學想進一步探究反應后濾液中溶質的組成，請你一同參與探究并回答有關問題。

（提出問題）反應后的濾液中含有哪些溶質？

（查閱資料）氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

（猜想與假設）

猜想一：濾液中溶質是NaCl

猜想二：濾液中溶質是NaCl和BaCl2

猜想三：濾液中溶質是NaCl和Na2CO3

猜想四：濾液中溶質是NaCl、Na2CO3和BaCl2

小凌認為猜想________不成立，理由是___________。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟一：取少量濾液于試管中，滴加適量氯化鈣溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

猜想_____不成立

步驟二：取少量濾液于試管中，滴加適量碳酸鈉溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象

________

猜想二成立

（交流反思）小凌同學認為要證明猜想二成立也可以改用硫酸鈉溶液，你認為正確嗎？理由是_________(用化學方程式表示)。

（拓展應用）在分析反應后溶液中溶質成分時，除要考慮生成物外，還需考慮_________。

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【題目】生活中處處有化學，請用所學知識解釋下列問題。

（1）菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌，是利用______．

（2）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用的原因是______．

（3）日常生活中可以用______的方法檢驗衣服是天然纖維還是合成纖維制成的．

（4）硬水給人們帶來許多危害，日常生活中可用 ______ 區(qū)分硬水和軟水，生活中能降低水的硬度的方法是_________。

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【題目】化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是（　�。�

A.使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅

B.廚房燃氣管漏氣，立即關閉閥門并開窗通風

C.高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

D.實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里

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