加熱時(shí)間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
分析 氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算氯化鉀的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,共制得氧氣的質(zhì)量為:28.0g-18.4g=9.6g,故填9.6;
(2)設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
149 96
x 9.6g
$\frac{149}{x}=\frac{96}{9.6g}$
x=14.9g
所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14.9g}{100g}$×100%=14.9%
答:所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,難度不大,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 區(qū)別廚房中的食鹽和白糖--分別嘗味道 | |
B. | 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水--加入MnO2,看是否有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗(yàn),泡沫少產(chǎn)生浮渣多的是硬水 | |
D. | 區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣--分別將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.7克 | B. | 4克 | C. | 4.3克 | D. | 4.6克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素的中子數(shù)為89 | B. | 該元素屬于非金屬元素 | ||
C. | 該元素原子的核外有63個(gè)電子 | D. | 該元素的相對原子質(zhì)量為152 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 視黃醇屬于有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 視黃醇中含有20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子 | |
C. | 視黃醇中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為2:3 | |
D. | 視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10.5% |
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