Question

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體并驗(yàn)證氣體的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①

試管

 ②

酒精燈

．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

A

（填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少

在試管口放一團(tuán)棉花

．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到

二氧化錳

（填物質(zhì)名稱），寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．
（4）用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是

將帶火星的木條伸入到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了

，若用F裝置收集該氣體，則氣體從

c

端進(jìn)入（填“b”或“c”）．
（5）完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動(dòng)報(bào)告．
操作步驟：①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；
②將鐵絲繞成螺旋狀是為了

增大其與氧氣的接觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度

，在鐵絲下端系一根火柴的目的是

引燃鐵絲的作用

，
③點(diǎn)燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中．觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是

劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱

．
問題分析：用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是

未在集氣瓶底部加少量的水

．

Answer 1

分析：根據(jù)常用儀器的名稱和用途寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱，根據(jù)制取氧氣的藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的收集方法確定收集裝置，根據(jù)制取氧氣的原理析出文字的表達(dá)式；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)、現(xiàn)象等完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動(dòng)報(bào)告．

解答：解：（1）由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器①是試管，②是酒精燈；
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，屬于加熱固體制取氧氣，反應(yīng)裝置應(yīng)選A，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，可在試管口加放一團(tuán)棉花；所以，該裝置中還缺少在試管口放一團(tuán)棉花．該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳作催化劑，用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
（4）用向上排空氣法收集氧氣，由于氧氣能支持燃燒，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條伸入到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了，若用F裝置收集該氣體，由于氧氣的密度比水小，則氣體從c端進(jìn)入．
（5）②將鐵絲繞成螺旋狀是為了增大其與氧氣的接觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；在鐵絲下端系一根火柴的目的是 引燃鐵絲的作用．
③點(diǎn)燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中．觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱．
問題分析：用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是未在集氣瓶底部加少量的水，濺落的熔化物炸裂了瓶底．
故答為：（1）①試管，②酒精燈；（2）A，在試管口放一團(tuán)棉花．高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．（3）二氧化錳，：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
（4）將帶火星的木條伸入到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了；c．（5）②增大其與氧氣的接觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；引燃鐵絲的作用；③劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱．問題分析：未在集氣瓶底部加少量的水．

點(diǎn)評(píng)：本題比較全面考查了實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的氧氣的制法、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．要想解答好這類題目時(shí)，首先，要熟記氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理和氧氣的溶解性、密度等；還要熟悉常見儀器的用途、基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)等等．