為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),興趣小組使用等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,由A、B反應(yīng)的現(xiàn)象可推出Fe與Zn兩種金屬的活動性強(qiáng)弱是_____。
②通過比較B、C的反應(yīng)現(xiàn)象,不能得出鐵、鋅兩種金屬的活動性強(qiáng)弱,原因是_____。
③充分反應(yīng)后,B中固體全部消失,檢驗(yàn)溶液中是否含有HCl,不可選擇的藥品是_____。
A Na2CO3固體
B AgNO3溶液
C CuO
D 鐵粉
④A與C中分別放入等質(zhì)量的鐵片與鐵粉,在圖一中畫出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時間與生成氫氣的關(guān)系的圖像_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省綏化市中考模擬(戰(zhàn)疫情愛心卷)化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去CuSO4溶液中的硫酸 | 加入過量鐵粉,過濾 |
B | 除去CO中的CO2 | 通入過量氫氧化鈉溶液中,再通過濃硫酸 |
C | 分離氧化鐵粉末和碳粉的混合物 | 加入過量稀硫酸,過濾 |
D | 鑒別(NH4)2SO4固體和K2SO4固體 | 分別加入熟石灰研磨,聞氣味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
檢驗(yàn)物質(zhì)保護(hù)環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后學(xué)校環(huán)保監(jiān)測小組取廢液缸中廢液進(jìn)行如下探究,請你和他們一起完成探究報(bào)告。
(提出問題)該廢液缸中廢液含有什么物質(zhì)呢?
(探究報(bào)告)
實(shí)驗(yàn)步驟、操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
取少量廢液于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液;過濾,得白色沉淀和濾液①,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 部分白色沉淀消失,產(chǎn)生無色氣泡 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,廢液中含有______________ |
取濾液①于試管中,滴加__________ | _________ | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,廢 液中含有氫氧化鈉 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)同學(xué)們通過分析推理,得出結(jié)論:廢液中含有的溶質(zhì)有_____________。(填溶質(zhì)的化學(xué)式,有幾種填幾種)
(實(shí)驗(yàn)反思)向廢液中加入足量的氯化鋇溶液的目的是_____________。
(實(shí)驗(yàn)處理)應(yīng)將廢水_____________處理,檢測達(dá)標(biāo)后再排放。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述中,錯誤的是
A.用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的 pH 試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀出 pH
B.收集二氧化碳時,將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳
C.配制食鹽溶液時,如果量取水時俯視讀數(shù),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
D.在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測量結(jié)果偏低
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是
A.臭氧 B.金剛石 C.氫氣 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl、Na2SO4等雜質(zhì),為獲得精鹽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。敘述錯誤的是( 。
A.根據(jù)NaCl的溶解度,可計(jì)算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量
B.只調(diào)換“過量的NaOH溶液”與“過量的BaCl2溶液”的順序,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
C.加入過量Na2CO3溶液的目的是除盡BaCl2和CaCl2
D.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的純度是85%
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
利用太陽光能人工合成燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。說法正確的是( 。
A.甲、乙、丁三種物質(zhì)都是氧化物
B.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:1
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖提供的信息,回答相關(guān)問題。
(1)圖甲是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是__________(填序號)。
①碘的相對原子質(zhì)量為126. 9 g
②碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
③碘原子核外共有53個電子
④碘元素屬于非金屬元素
⑤碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
⑥碘單質(zhì)(I2)是由碘原子直接構(gòu)成的
(2)圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與碘元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是微粒____________(填字母代號)所表示的元素。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)驗(yàn)證Ca(OH)2溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。實(shí)驗(yàn)觀察到燈泡變亮的同時,兩個電極上均有氣體產(chǎn)生,且陽極附近出現(xiàn)了白色渾濁。小組同學(xué)對白色渾濁物的成分進(jìn)行了如下探究。
(猜想一)甲同學(xué)認(rèn)為:白色渾濁物是Ca(OH)2。
(實(shí)驗(yàn)一)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取少量白色濁液于試管中,加入足量水,充分振蕩,觀察到仍有白色渾濁。
(猜想二)乙同學(xué)認(rèn)為:白色渾濁物中含有CaCO3。
(實(shí)驗(yàn)二)為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取少量白色濁液于試管中,滴加稀鹽酸,白色渾濁消失,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生。
(實(shí)驗(yàn)三)為了進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
將注射器內(nèi)稀鹽酸推入瓶中,并用二氧化碳傳感器測得裝置內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù) | I.白色渾濁消失,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生 II.檢測到二氧化碳含量隨時間的變化如下圖所示 | |
(解釋與結(jié)論)
(1)用石墨電極驗(yàn)證Ca(OH)2溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時,兩個電極上產(chǎn)生大量氣體,發(fā)生的是電解水的反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)甲同學(xué)提出白色渾濁為Ca(OH)2的理由是_____。
(3)由實(shí)驗(yàn)三得出的結(jié)論是____,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(反思與交流)
(4)實(shí)驗(yàn)二中沒有觀察到明顯氣泡的可能原因是____。
(5)丙同學(xué)為了進(jìn)一步探究白色渾濁物產(chǎn)生的原因,用鉑(Pt)電極代替石墨(C)電極完成圖1所示實(shí)驗(yàn),其目的是________。
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