甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁.
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
下列說法正確的是( 。
| A. | 甲、丁的化學(xué)式相同 |
| B. | 只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì) |
| C. | 若16g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32g |
| D. | 反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的________性;煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。關(guān)于這三種氣體,說法正確的是 ( )
A.均有毒性 B.均有可燃性
C.均易溶于水 D.均屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究:
(1)請(qǐng)寫出儀器名稱a: ; b:
(2)實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào),下同);實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;收集CO2一般不選用D裝置的原因是 。同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制備CO2氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì),則裝置A應(yīng)該先連接裝置 (填F或G);F裝置中的現(xiàn)象是 ;
(3)如圖E所示,向燒杯中慢慢傾倒CO2,發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 (答一點(diǎn)即可)。
(4)若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈,從安全角度考慮,可以采取的措施有 (填序號(hào))
a 、用容積較小的錐形瓶 b 、將長(zhǎng)頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度
c、 加熱反應(yīng)物 d 、降低液體反應(yīng)物的濃度
(5)鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體。在實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體時(shí), (填“能”或“不能”)使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 D.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 ( )
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是 。
(2)青海鹽湖地區(qū)有一種說法,“冬天撈堿,夏天曬鹽”。其中“堿” 的溶解度曲線與圖中 (填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶解度曲線相似。
(3)欲使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可以采取的方法是 (答一種即可)。
(4)等質(zhì)量的甲、乙二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),甲溶液的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)乙溶液的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是
A.凡電離時(shí)能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿
B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化
D.白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:
①加入過量的BaCl2溶液目的是 (11) ;
②加入試劑X 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (12) ;
③加入試劑Y的化學(xué)式是 (13) ,請(qǐng)分別分析:Y不足量或過量時(shí),對(duì)本實(shí)驗(yàn)是否有影響?請(qǐng)說明理由。 (14)
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