13．我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．衣料中的棉和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料（合成材料）
B．食品添加劑可改善食品品質(zhì)，但不是添加得越多越好
C．建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金
D．公交車(chē)、出租車(chē)用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染

分析 根據(jù)已有的材料的類(lèi)別和化學(xué)與生活的關(guān)系進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、棉屬于天然材料，錯(cuò)誤；
B、食品添加劑可改善食品品質(zhì)，但不是添加得越多越好，應(yīng)該控制在一定的安全范圍之內(nèi)，正確；
C、鋼和生鐵是鐵的兩種合金，正確；
D、公交車(chē)、出租車(chē)用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染，正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的類(lèi)別結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某些物質(zhì)變化的微觀模擬圖．

（1）在“變化Ⅰ”中，2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子（填微粒名稱）恰好完全反應(yīng)，生產(chǎn)2個(gè)水分子（填微粒名稱）．
（2）實(shí)現(xiàn)“變化Ⅱ”可以使用的固體試劑是CO2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．銅表面生成銅綠
C．高爐煉鐵D．從石油中分離出汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．目前，我國(guó)火力發(fā)電量占全國(guó)總發(fā)電量的80%以上．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）火力發(fā)電以煤做燃料，使水變成水蒸氣，推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng)，從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能，此過(guò)程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能．
（2）燒煤時(shí)，通常會(huì)向爐灶內(nèi)鼓入空氣，并將煤磨成煤粉，這樣做有利于節(jié)能減排，理由是①煤充分燃燒，主要生成二氧化碳，減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生，減少空氣污染，充分燃燒放熱多，節(jié)約能源，但還存在一定的問(wèn)題，因?yàn)槊喝紵�會(huì)產(chǎn)生②二氧化硫、二氧化氮等，污染空氣．
（3）隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源的應(yīng)用越來(lái)越廣泛．太陽(yáng)能電池板邊框材料宜選用具有強(qiáng)度高、抗機(jī)械沖擊能力強(qiáng)的金屬材料，應(yīng)選擇A（填字母）．
A．鋁合金   B．玻璃   C．塑料
（4）液化石油氣是家庭常用的氣體燃料，利用加壓后壓縮到鋼瓶中．當(dāng)打開(kāi)減壓閥時(shí)，壓強(qiáng)①減小，氣體逸出，液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等，已知“烷”這類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n+2，例如：甲烷，n的取值為1，甲烷的化學(xué)式為CH4，乙烷，n的取值為2，其化學(xué)式C2H6，以此類(lèi)推，請(qǐng)寫(xiě)出丁烷的化學(xué)式②C4H10．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列處理事故的方法中正確的是（　�。�
A．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，立即用水沖
B．炒菜時(shí)，鍋里的油起火應(yīng)立即端下油鍋
C．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
D．圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，立即用泡沫滅火器撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）食鹽是常用的調(diào)味品和防腐劑，其主要成分的構(gòu)成粒子是Na+、Cl-（填化學(xué)符號(hào)）．
（2）某校某天中午午餐的食譜為：米飯、紅燒牛肉、炒胡蘿卜、炒黃瓜．食譜中富含蛋白質(zhì)的是紅燒牛肉．
（3）某些食品包裝中有一小袋干燥劑（成分為生石灰），它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì)，為驗(yàn)證其組成，實(shí)驗(yàn)如下：

（1）混合溶液的溶質(zhì)中一定有Na2CO3、Na2SO4．
（2）按該加入試劑的順序，不能驗(yàn)證的物質(zhì)是NaOH，寫(xiě)出驗(yàn)證過(guò)程中②所發(fā)生的反應(yīng)方程式Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．
（3）改變上述三步驟中所用三種試劑的滴加順序，可以驗(yàn)證是否有這種物質(zhì)，則這三種試劑滴加的順序依次為②③①（填寫(xiě)序號(hào)）．
（4）步驟①中加入的鹽酸為什么要“過(guò)量”檢驗(yàn)并完全除去碳酸根，避免干擾；不用填．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
B．反應(yīng)后的生成物都是氧化物
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2+H2O═3H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列服裝面料中，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．羊毛B．塑料C．棉花D．蠶絲

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