2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”,以慶祝元素周期表“誕生”150周年。
材料:銣(Rb)是一種非;顫姷慕饘僭,其單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)比鉀活潑。圖1是元素周期表中銣(Rb)元素的部分信息,圖2是銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請閱讀信息后回答問題:圖2中m的數(shù)值為_____;銣離子的符號為_______。
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
小明用量筒量取一定體積的水,開始平視讀數(shù)為30.0mL,倒出一部分水后,仰視剩余水的體積為20.0mL,小明實際倒出水的體積( )
A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:實驗題
據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號的儀器名稱:a_____,b_____。
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____;用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是_____;可選用_____或_____裝置收集氧氣(寫裝置代號)。原因是氧氣_____且_____
(3)固體過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑。若通過此反應(yīng)制取氧氣,可選用_____裝置作氣體發(fā)生裝置(寫裝置代號)。
(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分。實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得。則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是_____,選用的收集裝置是_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是( )
A. 燒杯、玻璃棒 B. 大試管、集氣瓶 C. 酒精燈、鐵架臺 D. 導(dǎo)管、單孔塞
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是
A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用 D.CO是空氣污染物之一
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
相同質(zhì)量的下列物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最少的是( )
A.H2O2 B.H2O C.KClO3 D.KMnO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:選擇填充題
日常生活中發(fā)生的下列變化中,屬于緩慢氧化的是(____)
A 鋼鐵生銹
B 酒精揮發(fā)
C 汽油燃燒
D _____
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是
A.廚房煤氣泄漏,立刻開啟排氣扇排氣
B.可以通過降低可燃物的著火點來滅火
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸
D.做飯時,若燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)小灶具的進風(fēng)口
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
2015年11月13日,吉林石化公司雙苯廠某車間因意外,發(fā)生連續(xù)爆炸,排放物對附近的河流造成了污染.
(1)分析當(dāng)?shù)刈畛醯乃畼,發(fā)現(xiàn)主要污染物是苯和硝基苯,它們在水中能明顯分層(如圖),請總結(jié)出硝基苯的兩條物理性質(zhì)________、________.
(2)專家建議,用活性炭就可以有效的除去苯和硝基苯等污染物,該過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)若欲完全除去水中的各種雜質(zhì),需對水進行________.
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