十一期間,小明同學(xué)去九華山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程如下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問題:

(1)要想知道泉水是硬水還是軟水,可用
 
 檢驗(yàn)
(2)在凈化過程中,加入明礬的作用是
 

(3)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊               B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口                   D.液面不要低于濾紙邊緣
(4)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
 性,除去水樣中的色素和異味.
(5)制取蒸餾水的過程中,發(fā)生
 
變化,在燒瓶中加入沸石的目的是
 
考點(diǎn):水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)硬水和軟水檢驗(yàn)的方法進(jìn)行分析解答;
(2)據(jù)明礬的作用分析解答;
(3)據(jù)過濾的操作注意事項(xiàng)分析解答;
(4)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;
(5)蒸餾時(shí)在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片,是為了防止加熱時(shí)爆沸;
解答:解:(1)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,故填:肥皂水;
(2)明礬溶于水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的,故填:加速沉降;
(3)A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,正確;               
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,正確;
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口,正確;                   
D.液面要低于濾紙邊緣,錯(cuò)誤;
故填:D;
(4)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故填:吸附;
(5)制取蒸餾水的過程中,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),發(fā)生的是物理變化,蒸餾時(shí)在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片,是為了防止加熱時(shí)暴沸;故填:物理,防止液體暴沸.
點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)A中可燃物應(yīng)取過量的原因是
 

(2)B中玻璃棒的作用是
 
;
(3)一段時(shí)間后,C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;
(4)D中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,酒精燈的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察后回答下列問題.

(1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中,在B、C兩處觀察到的現(xiàn)象分別是
 
、
 
;分別寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 

(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近日,有報(bào)道稱,一款名為“阿拉伯茶”的新型毒品,在去年開始已經(jīng)流入中國的地下毒品交易市場(chǎng).這種植物從外表上來看與莧菜非常相似,吸食者可以像吃生菜一樣嚼食,但毒效卻是相當(dāng)?shù)捏@人.有關(guān)信息如圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)卡西酮由
 
種元素組成,其中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比
 

(2)卡西酮的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(3)卡西酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮原子
 

(2)2個(gè)氫分子
 
;
(3)3個(gè)亞鐵離子
 
;
(4)天然氣的主要成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列空白:
(1)氧氣由
 
構(gòu)成;           
(2)P2O5的名稱是
 

(3)3個(gè)氮?dú)夥肿?div id="4gskhns" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
              
(4)2個(gè)鎂離子
 

(5)7個(gè)碳原子
 
               
(6)Fe3O4 的名稱
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震,震后全國人民萬眾一心,迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中.
(1)為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是
 
.(填序號(hào))
A.分子的質(zhì)量很小    B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)      C.分子間有間隔
(2)地震中許多水源被破壞,災(zāi)區(qū)安全飲水成為人們關(guān)注的重要問題.災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水都必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用,其主要操作步驟為:
①加入活性炭,利用活性炭的
 
性除去水中的異味.
②加入消毒劑消毒處理后,得到生活用水.
③上述方法所得到的通常是硬水.檢驗(yàn)其是硬水還是軟水的方法是向該凈化后的水樣中加入
 
來判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)信息處理:四氯化碳(CCl4)是一種無色液體,能溶解脂肪、油漆等多種物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都用作溶劑.四氯化碳沸點(diǎn)低,蒸氣比空氣重,因此當(dāng)四氯化碳受熱蒸發(fā)成為沉重的氣體覆蓋在燃燒著的物體上,就能隔絕空氣而滅火,是一種常用的滅火劑.由于四氯化碳在500℃以上時(shí),可以與水作用,產(chǎn)生有毒的光氣(COCl2)和鹽酸(HCl),所以用它作滅火時(shí),必須注意空氣流通,以免中毒.請(qǐng)根據(jù)以上分析歸納四氯化碳的相關(guān)性質(zhì)、用途,并寫出文字表達(dá)式.
①物理性質(zhì)
 
;
②化學(xué)性質(zhì)
 
,
③用途
 
,
④其有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①液態(tài)空氣  ②四氧化三鐵   ③液態(tài)氧   ④二氧化碳  ⑤加熱高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物   ⑥冰水共存物  ⑦水銀 ⑧氯化鉀  ⑨5%的過氧化氫溶液屬于混合物的是:
 
;屬于純凈物的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建設(shè)新農(nóng)村要大力推廣利用沼氣解決農(nóng)村生活燃料問題,沼氣的主要成分是
 
 (用化學(xué)式)

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