【題目】書寫方程式必須遵循兩個(gè)原則：一是必須以_______為基礎(chǔ)，二是必須遵守_______，等號(hào)兩邊的各種_______必須相等。

【答案】事實(shí)、質(zhì)量守恒，原子

【解析】

化學(xué)方程式是表示化學(xué)反應(yīng)的式子，化學(xué)反應(yīng)是客觀存在的，化學(xué)方程式反映了化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí)，所以書寫化學(xué)方程式要注意的兩個(gè)原則：一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)；二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化與其他三種不同的是………………………………………（ ）

A. 空氣液化 B. 鐵礦石煉鐵 C. 食物變質(zhì) D. 光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 液氮可用作制冷劑--- 利用了其物理性質(zhì)

B. 稀有氣體用來(lái)制霓虹燈利用了---利用了其化學(xué)性質(zhì)

C. 食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?-- 利用了其化學(xué)性質(zhì)

D. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氧化汞分子分解示意圖．從示意圖中，你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有：（答出兩條即可）

（1） ．
（2） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，想通過(guò)以下凈水流程獲得蒸餾水．

（1）小剛所加的絮凝劑可能是 ， 操作①的名稱是 ． 若所得液體B 仍渾濁，則操作①可能出現(xiàn)的問題是（試寫一條）．
（2）操作②是為除去水中的異味和色素，則小剛在此過(guò)程可能選用的物質(zhì)是 ．
（3）小剛想檢驗(yàn)液體D的硬度，可選用的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列符號(hào)的含義寫在橫線上

Cl表示_____________； O2表示______________； 2Cl表示____________； 2O2表示______________；。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要除去空氣的氧氣又不增加其它氣體的成分，下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見儀器使用正確的是( )

A. 量筒可用作化學(xué)反應(yīng)的容器 B. 燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上

C. 溫度計(jì)可用于攪拌溶液 D. 熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，通常只有微觀意義不具有宏觀意義的是 ( )

A. H B. 2H C. H2 D. H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案