某物質(zhì)能與水反應(yīng),將少量該物質(zhì)加到飽和石灰水中,石灰水變渾濁,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該物質(zhì)一定是二氧化碳 B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少
C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變 D.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.NaOH溶液中的 OH﹣ 能與酸反應(yīng),則KOH 溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)
C.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液
D.化合物都是由不同元素組成的,則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)成功的前提。下面是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是 。
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是
(答出一點(diǎn)即可)
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤操作,可能導(dǎo)致的后果是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)自然科學(xué)。
(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素,從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)下面物質(zhì)分類(lèi)的要求填空。(各填一種即可)
(2)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。
①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子 相同;
②由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
松花蛋,又稱(chēng)皮蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg。加工時(shí),將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再加入鴨蛋浸漬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無(wú)色酚酞試液。則無(wú)色酚酞試液變?yōu)?u> 色。
(2)同學(xué)們對(duì)上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你一起參加他們的探究活動(dòng)。
【提出問(wèn)題】料液中含有哪些溶質(zhì)?
【交流討論】①一定含有NaCl和 ,
②可能還含有其它溶質(zhì):
甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2
乙同學(xué)推斷只有Na2CO3
丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2 也有Na2CO3
通過(guò)進(jìn)一步討論,大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的,理由是
(用化學(xué)方程式表示)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量上層料液,滴加稀鹽酸 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【探究結(jié)論】 同學(xué)的推斷是正確的。
【知識(shí)應(yīng)用】皮蛋食用時(shí)加入一些食醋,可以去除氨味和澀感,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是
A、Zn和Fe B、Cu和Au C、Zn和Cu D、Mg和Al
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只含少量NaCl的KNO3固體藥品。
⑴查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn),如圖。從圖中可得到的一條信息是______________________________,50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將KNO3提純的方法是__________。
⑵上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、__________、__________、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是__________。
①KNO3固體仍然不純 ②溶解前,燒杯中有少量水 ③量取水時(shí),俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
⑶小紅提出,也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行?__________(填“行”或“不行”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選擇H、C、Cl、S、O、Na五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
(1)常用做調(diào)味品的一種鹽是________;
(2)實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸是_____;(3)常用作干燥劑的一種酸是________;
(4)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)的一種堿________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)中,可用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)而制得的是
A.FeCl3 B.CuCl2
C.AlCl3 D.AgCl
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