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下列為檢查裝置氣密性的步驟，其正確的操作順序是
①用手掌緊貼容器外壁
②導氣管口有氣泡冒出(說明氣密性良好)
③把導氣管的一端浸入水中
④移開手后，導氣管內形成一段水柱


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④②
  3. C.
    ③①②④
  4. D.
    ④③②①
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球．
（1）空氣主要由
氮氣
氮氣
（填物質名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等．
（2）空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域，其中氧氣可用于
B
B
（填字母序號，下同），稀有氣體可用于
A
A
．
A．制造霓虹燈             B．醫(yī)療急救
（3）為了保護空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中，基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值，與該項目監(jiān)測項目有關的是
D
D
（填字母序號）．
A．二氧化硫      B．二氧化氮      C．一氧化碳      D．可吸入顆粒物
（4）右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．
①請補全下列實驗步驟．
a．按圖示連接好裝置；
b．
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
；
c．在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管；
d．取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；．
e．待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾．
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是
產生大量白煙，放熱
產生大量白煙，放熱
，反應的文字表達式為
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．
③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是
磷與氧氣反應生成固體五氧化二磷，瓶內氧氣被消耗，壓強降低，冷卻后打開彈簧夾，水被
吸入集氣瓶中
磷與氧氣反應生成固體五氧化二磷，瓶內氧氣被消耗，壓強降低，冷卻后打開彈簧夾，水被
吸入集氣瓶中
．
④若某同學在實驗后得出結論：空氣中氧氣的體積約占
1
5
．能得出此結論的實驗現(xiàn)象為
進入集氣瓶中的水的體積約占瓶內水面上方空間的五分之一
進入集氣瓶中的水的體積約占瓶內水面上方空間的五分之一
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：
（1）A實驗試管b中產生的氣體是
氧氣
氧氣
，試管b和a產生氣體的體積比約為
1：2
1：2
．
（2）B實驗說明氧氣的體積約占空氣的
五分之一
五分之一
，下列操作不妥的是
②④
②④
（填序號）．
①檢查裝置氣密性 ②實驗前不夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾 ④冷卻前打開止水夾
（3）若用C裝置中無色液體檢驗氧氣中含少量二氧化碳，該反應的表達式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管
b
b
（填“a”或“b”）應連接病人吸氧氣的塑膠管．
（4）D實驗觀察到：
紫紅
紫紅
色高錳酸鉀溶液
褪色
褪色
．得知火柴梗燃燒能生成二氧化碳，同學們用燃著的木條代替含硫火柴重復上述實驗，目的是
探究二氧化碳能否使高錳酸鉀溶液褪色
探究二氧化碳能否使高錳酸鉀溶液褪色
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

我們知道氧氣是人體生命所必需的，在一般情況下，人可以呼吸空氣中的氧氣，但在特殊情況下，如在核潛艇里工作的人員，如何獲得氧氣呢？研究表明用“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”使氧“再生”具有良好的實際應用價值．

已知：淡黃色的過氧化鈉固體在常溫下即能與二氧化碳反應生成氧氣反應方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（1）你認為用這種方法制氧氣的優(yōu)點是
反應條件低、方便攜帶、產物無污染、產生氧氣同時還吸收了二氧化碳
反應條件低、方便攜帶、產物無污染、產生氧氣同時還吸收了二氧化碳
．
（2）小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關系以及反應的熱效應，設計實驗如圖1，請回答下列相關問題：
①檢查裝置氣密性．
②向U形管內盛裝過量的Na2O2藥品，注射器中為二氧化碳氣體，連接好裝置．
③緩緩推動注射器A活塞，片刻，可以觀察到溫度計液柱明顯上升，說明反應放熱，同時還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是
淡黃色的粉末逐漸變?yōu)榘咨勰?/div>
淡黃色的粉末逐漸變?yōu)榘咨勰?/div>；
④小明查閱資料得知：相同的條件下，相同體積的氣體具有相等的分子數(shù)，則待A注射器中二氧化碳氣體反應完全后，裝置恢復至常溫，B注射器中活塞應停留在
50
50
mL處．（不考慮實驗帶來的誤差）
（3）Na2O2露置在空氣中容易發(fā)生變質，如何檢驗已經變質？簡述方法、現(xiàn)象和結論．
取少量固體樣品滴加稀鹽酸，將產生的氣體通入澄清石灰水若出現(xiàn)渾濁說明已變質
取少量固體樣品滴加稀鹽酸，將產生的氣體通入澄清石灰水若出現(xiàn)渾濁說明已變質
．
變質的程度如何呢？部分同學對“已部分變質的Na2O2（含Na2CO3）的純度測定”設計了實驗，已知Na2O2與稀硫酸不反應，堿石灰能吸收CO2和H2O，步驟如下：
①按圖2連接裝置，并檢查氣密性；
②準確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質量為w1g；
③準確稱得mg樣品放入容器b中；
④打開a，緩緩滴入稀硫酸，至不再產生氣泡為止；
⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質量為w2g；
⑥根據D裝置質量差進行計算．
試回答：
（i）若④⑤兩步的實驗操作太快，則會導致測定的Na2O2的純度
偏大
偏大

（填“偏大”或“偏小”）．
（ii）鼓入空氣的目的是
將裝置中殘留的二氧化碳鼓出，使反應充分
將裝置中殘留的二氧化碳鼓出，使反應充分
，裝置A中試劑X應選用
NaOH溶液
NaOH溶液
；
（iii）E裝置的作用是
防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入D裝置
防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入D裝置
．

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科目：初中化學 來源：新課標讀想用　　九年級化學　　上 題型：013

下列為檢查裝置氣密性的步驟，其正確的操作順序是

①用手掌緊貼容器外壁　�、趯夤芸谟袣馀菝俺�(說明氣密性良好)　�、郯褜夤艿囊欢私胨小　、芤崎_手后，導氣管內形成一段水柱

[　　]

A．①②③④
B．①③④②
C．③①②④
D．④③②①

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