【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A.分離溶液中的NaCl和CuSO4B.檢驗(yàn)蠟燭含有氫元素
C.檢驗(yàn)CO32-的存在D.檢驗(yàn)氫氣純度
【答案】B
【解析】
A、氯化鈉和硫酸銅都溶于水,所以不能用過濾的方法分離,故A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)中,干燥的燒杯內(nèi)壁若出現(xiàn)水霧即可檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成的水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,蠟燭中含有氫元素,故B正確;
C、未知物中滴加鹽酸產(chǎn)生氣體,不一定含有碳酸根離子,還有可能是碳酸氫根離子,故C錯(cuò)誤;
D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的噗聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示實(shí)驗(yàn)試管口朝上,故D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中”,稱取5.0 g粗鹽,溶解后剩余1.0 g,經(jīng)過過濾、蒸發(fā)得到3.0 g精 鹽,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是
A.得到的精鹽為混合物B.使用次數(shù)最多的儀器是玻璃棒
C.該實(shí)驗(yàn)得到的精鹽產(chǎn)率為60%D.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕,會導(dǎo)致產(chǎn)率偏高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此判斷下列說法正確的是
A.將乙的飽和溶液降溫,不能析出晶體
B.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等
C.t2℃時(shí),30 g 乙加到100 g水中能得到130 g溶液
D.升高溫度,甲的不飽和溶液會變成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般物質(zhì)在水中溶解是有限的。下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請你回答:
(1)將t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),有晶體析出的是_______。 | |
(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_________。 | |
(3)t1℃時(shí),若將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中充分溶解,溶液甲溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 | |
(4)若將t1℃時(shí)丙的飽和溶液升溫到t3℃,溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_______(填變大或不變或變小)。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
(1)在完成實(shí)驗(yàn)之前要將各金屬片用砂紙打磨的目的是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(3)一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____
(4)甲同學(xué)認(rèn)為:通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____
(5)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動性順序,原因是______;并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬______,Y是______溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解度是解決溶液相關(guān)問題的重要依據(jù)。
I.根據(jù)溶解度曲線解決下列問題: (M,N均不含結(jié)晶水)
(1)t1℃時(shí),將20g M加入50g水中,充分溶解,形成_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質(zhì)量為_____________g.保持溫度不變,向該溶液中再加入10g水充分?jǐn)嚢,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_______(填“變大”、“變小”或“不變”) ;
(2)M物質(zhì)中含有少量N物質(zhì),可用__________方法提純M物質(zhì)(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”) ;
(3)t2℃時(shí),將25gN加入50g水中,完全溶解。若想提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),其操作方法是____________。
II.根據(jù)表格解決實(shí)際問題:
溫度/°C | 20 | 30 | 50 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 100 | 169 |
K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
某KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純過程如圖2(整個(gè)過程中水的質(zhì)量沒有變化):
(1)圖2中溶液C是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液; .
(2)樣品中鉀元素的質(zhì)量為__________g (結(jié)果保留整數(shù)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)?/span>20 g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100 g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為113.4g。計(jì)算:(相對原子質(zhì)量:Na:23 C:12 O:16)
(1)生成二氧化碳____g。
(2)樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲烷與水反應(yīng)得到水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖:
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:
A. 該反應(yīng)前后存在元素化合價(jià)的變化
B. 反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
D. 四種物質(zhì)中有三種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑改變了反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化
C.生成物之一為C2H4
D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成
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