A、Na、Cu、Al、Ag |
B、Na、Al、Cu、Ag |
C、Al、Na、Ag、Cu |
D、Na、Al、Ag、Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | |
A | 空氣和氫氣 | 聞氣味 |
B | 雙氧水和水 | 加二氧化錳 |
C | 銅絲和鐵絲 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮?dú)?/TD> | |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、木炭點(diǎn)燃后生成黑色固體 |
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出紅光 |
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 |
D、硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、某物質(zhì)在100g水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度 |
B、物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大 |
C、在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化 |
D、汽水和蔗糖水都屬于溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià) |
B、2H表示2個(gè)氫分子 |
C、氯化鐵的化學(xué)式為FeCl2 |
D、鎂離子的符號(hào)為Mg2+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能 | ||||
B、該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 | ||||
C、在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O
| ||||
D、目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找更加合適的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同 |
B、金秋十月,桂花飄香--分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C、50mL水和50mL酒精混合,液體總體積小于100mL--分子之間有間隔 |
D、水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高,分子體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、+2 價(jià) |
B、+5 價(jià) |
C、+6 價(jià) |
D、+7 價(jià) |
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