2014年3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,主題為“藍天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實際行動,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題--霧霾.作為一名中學(xué)生,下列做法符合這一主題的是( 。
A、為節(jié)約時間,上下學(xué)讓家長開車接送
B、讓衣服自然晾干;節(jié)約用紙;不使用一次性塑料袋
C、將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
D、使用一次性木筷;為使QQ升級加快,天天將QQ掛在電腦上
考點:防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:焚燒會產(chǎn)生空氣污染,而選擇自行車和公交車作為出行工具、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡都是為了保護我們的環(huán)境.聯(lián)系生活進行分析和選擇.
解答:解:A、選擇自行車和公交車作為出行工具是為了保護我們的環(huán)境.上下學(xué)讓家長開車接送,會產(chǎn)生大量污染物,故A錯;
B、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡都是為了保護我們的環(huán)境.故B正確;
C、將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒會造成空氣污染,故C錯.
D、使用一次性木筷;為使QQ升級加快,天天將QQ掛在電腦上,浪費了電荷木材,故D錯.
故選B.
點評:此題從不同的角度考查空氣的污染和保護環(huán)境的措施.我們要從多方面分析總結(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)組成元素的類別對下列氧化物分類其中有一種與另外三種不屬于同一類別,它是( 。
A、MnO2
B、CuO
C、P2O5
D、Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國水周”.聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy).下列跟水有關(guān)的變化中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、水沸騰
B、太陽能光解水制氫氣
C、海水曬鹽
D、水溶液降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示2個氮原子
 
;3個氧分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究銅、銀、鐵的活動性強弱,進行了如圖活動探究,請你和他們一起完成實驗探究.
(1)A中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)方程式為
 

(2)B中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)方程式為
 

(3)你認為該實驗方案中
 
(填裝置序號)實驗沒有必要做.
(4)通過以上實驗探究,可以得出銅、銀、鐵的金屬活動性由強到弱的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
1 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)14號元素的元素符號為
 
;其相對原子質(zhì)量為
 
;該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,X的數(shù)值=
 

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.相對原子質(zhì)量不同   C.中子數(shù)不同   D.電子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)P點的含義是
 

(2)t3℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,充分溶解后形成溶液的質(zhì)量是
 

(3)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是
 

(4)當(dāng)A物質(zhì)中含有少量的雜質(zhì)B時,提純A物質(zhì)所采用的方法是
 

(5)要使C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?div id="cahhe7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(任填一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件喜愛發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)92221
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X2621
(1)表格中x=
 
g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能是該反應(yīng)的
 
劑.
(2)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中的一個反應(yīng)是:C+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO+H2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是
 

(1)某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如圖:若“”表示碳原子,“●”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為
 
(填字母序號).
A.CO    B.CO2 C.CO2和CO
(2)酒精燈是實驗室的常用熱源,請寫出酒精(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方式程:
 

(3)3.2g某物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生 4.4g CO2和3.6g H2O,沒生成別的物質(zhì).該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為
 
.該物質(zhì)中
 
(填“含”或“不含”)氧元素.

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