正確使用化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是

A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子

B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)相同

C．、、表示的粒子都是陽(yáng)離子

D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

右圖所示的內(nèi)容是某品牌餅干的配料。

（1）配料中屬于油脂的是__________。

（2）碳酸氫鈉的俗稱是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是

A．操作順序

B．生活化學(xué)

①制取O2停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解等

①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥 ②氫氧化鈉可用來(lái)改良酸性土壤

C．解釋說(shuō)明

D．化學(xué)鑒別

①稀有氣體作保護(hù)氣，因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

②一氧化碳用于冶煉金屬，因?yàn)槠渚哂羞�原性

①看顏色色鑒別羊毛纖維和棉纖維

②帶火星的小木條鑒別O2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)�，F(xiàn)將2.8g 鐵粉投入40g硫酸銅溶液中，充分?jǐn)嚢韬�，兩者恰好完全反�?yīng)。請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量是多少？

（2）反應(yīng)前硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

金屬和金屬材料在日常生活中有廣泛用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）地殼中含量最高的金屬元素是__________（填元素符號(hào)）。

（2）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放人稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)；如果把乙和丙分別放人硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在乙表面有銀析出，而丙沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____________。

（3）銅絲浸入硝酸銀溶液中，可發(fā)生反應(yīng)：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

2017年5月，我國(guó)在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰�？扇急羌淄榕c水在低溫、高壓的條件下形成的無(wú)色、冰狀固體，是最具發(fā)展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O，在開采過(guò)程中，甲烷泄漏，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重溫室效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】甲CO2、 H2O ；乙CO、 H2O；丙NH3、 CO2、 H2O；丁CO2、 CO 、H2O。

你認(rèn)為____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置，進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）A、B裝置的順序不能顛倒，原因是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中 ，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學(xué)猜想成立。

（4）請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：__________

【反思與交流】燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是：

A．液體噴出 B．污染試劑 C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．干冰可作制冷劑，廣泛用于食品冷藏保鮮

B．N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物

C．明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì)，達(dá)到凈水的目的

D．廢舊電池的分類回收有利于保護(hù)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

A．純羊毛衫 B．木制桌椅 C．純棉毛巾 D．尼龍繩

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同步練習(xí)冊(cè)答案