Question

【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．
（1）從微觀角度（如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題） ①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)（填“有”或“沒有”）增減．
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例） ①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是（填化學(xué)式）．
②碳酸分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 ．

Answer 1

【答案】
（1）分子；沒有；1：1
（2）C、CO；H2CO3═H2O+CO2↑
【解析】解：（1）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，各種物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是： ①微觀上看，由微粒的變化可知，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子，同種原子的個(gè)數(shù)沒有增減．②由上圖可知，參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 1：1．（2）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C、CO．②碳酸分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 H2CO3═H2O+CO2↑． 故答為：（1）①分子，沒有；②1：1；（2）①C；②H2CO3═H2O+CO2↑．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．