20．下列氣體，屬于溫室氣體的是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．一氧化碳D．氫氣

分析 根據(jù)能造成溫室氣體的氣體來(lái)回答本題，了解溫室造成的后果．

解答 解：二氧化碳（CO2）、氧化亞氮 （N2O）、甲烷（CH4）和臭氧（O3）是主要的溫室氣體．
故選A

點(diǎn)評(píng) 熟記造成溫室氣體的氣體，如何才能減緩溫室效應(yīng)，知道平時(shí)生活中應(yīng)該如何去做．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．物理化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證，下列做法中，不合理的是（　　）
A．將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中、比較Al、Cu的活潑性
B．用托盤天平測(cè)藥品質(zhì)量時(shí)，不能直接將藥品放在天平左盤中
C．用U型管壓強(qiáng)計(jì)側(cè)液體壓強(qiáng)時(shí)，要先用手按壓探頭上的橡皮膜，以檢查氣密性
D．做還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向通一會(huì)兒一氧化碳，然后進(jìn)行加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
放入固體顆粒		B．
熄滅酒精燈		C．
量取液體		D．
移走蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．氮?dú)?/td>C．澄清石灰水D．啤酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．（1）①科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上產(chǎn)生的氣泡速度快．
②檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法及觀察到的現(xiàn)象是打開(kāi)活塞，將帶火星的靠近管口，帶火星的木條復(fù)燃．
（2）科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃�，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實(shí)了水的組成．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅的儀器c，目的是吸收水蒸氣得到干燥的氫氣．在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置．

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)的火焰，在燒杯的底部有珠生成．
②用文字（或化學(xué)符號(hào)）寫出氫氣燃燒的反應(yīng)表達(dá)式：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水（2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O）．該反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列關(guān)于該元素的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．鈉離子的符號(hào)為$\stackrel{+1}{Na}$B．它的原子核外有11個(gè)電子
C．它是一種金屬元素D．它的陽(yáng)離子含有11個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究．
（1）過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透明的無(wú)毒液體，過(guò)氧化氫溶液俗稱“雙氧水”，具有強(qiáng)氧化性．貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是C（從如圖中選填字母序號(hào)）．

（2）過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．可供選擇的儀器或裝置如下圖所示．

①要制取氧氣，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)裝置為A或B（選填字母A～E）；
②加入藥品通常采用“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點(diǎn)是能獲得平穩(wěn)的氧氣流；
③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用，理由是MnO2是催化劑；
④化學(xué)反應(yīng)方程式為2H 2O 2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O 2↑．
⑤用E收集氧氣，驗(yàn)證收集的氧氣是否滿的方法是帶火星的木條靠近瓶口，木條復(fù)燃，即收集滿了
（3）生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X，可用雙氧水處理排污，反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O，則X的化學(xué)式為C2N2H8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．醫(yī)生給貧血癥患者開(kāi)的藥物中富含的元素是（　　）
A．鈣B．鋅C．鐵D．碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明對(duì)媽媽殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定以“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過(guò)查閱有關(guān)資料獲知：這種魚(yú)鰾內(nèi)氧氣約占25%，其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓骄糠謨刹竭M(jìn)行．
（1）測(cè)量鰾內(nèi)氣體的體積．小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
A、用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；
B、在水下刺破鰾，用排水法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量體積：
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是B，理由：二氧化碳可溶于水，會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏小，寫出與此理由有關(guān)的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3
（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你兩瓶鰾內(nèi)氣體，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)并填寫下表．
方法現(xiàn)象
驗(yàn)證鰾內(nèi)含有氧氣
驗(yàn)證鰾內(nèi)含有二氧化碳

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