15．下圖所示的四個(gè)圖象，能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
電解水
B．
向一定質(zhì)量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸
C．
20℃時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
D．
向一定量的稀鹽酸中加入足量氧化鐵

分析 A、根據(jù)電解水生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比、體積比分析；
B、根據(jù)稀硫酸過(guò)量到鋅反應(yīng)完后不再產(chǎn)生硫酸鋅分析；
C、硝酸鉀溶液達(dá)到飽和后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；
D、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中氧化鐵與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵的過(guò)程進(jìn)行分析解答；

解答 解：A、電解水生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是1：8．體積比是2：1．故A錯(cuò)誤；
B、稀硫酸過(guò)量到鋅反應(yīng)完后不再產(chǎn)生硫酸鋅，最后圖象應(yīng)該平行于橫軸，故B錯(cuò)誤；
C、20℃時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí)還能溶解一部分硝酸鉀，當(dāng)達(dá)到飽和時(shí)不再溶解硝酸鉀，故C正確；
D、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時(shí)會(huì)生成氯化鐵和水，所以溶液中的鐵元素會(huì)不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要把圖中提供的信息和所學(xué)知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是（　�。�
A．濃硫酸B．雙氧水C．濃鹽酸D．燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．有A～F六種無(wú)色的液體，其中E溶液有咸味，其溶質(zhì)可作為調(diào)味品，其余分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、水中的某一種，請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題．
（1）將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中，均沒有明顯現(xiàn)象．
（2）將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中，C中有氣泡出現(xiàn)，其余均沒有明顯現(xiàn)象．
（3）將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中，均沒有明顯現(xiàn)象．
①溶液E中的溶質(zhì)是NaCl．
②寫出B滴入C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能判斷出的：B是HCl C是Na2CO3 F是Ca（OH）2．
④對(duì)還沒有確定的溶液（或液體），下列幾種鑒別方法中，正確的是AC（填序號(hào)）．
A．分別滴加硫酸銅溶液           B．分別滴加澄清石灰水
C．分別滴加石蕊溶液              D．分別滴加稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時(shí)加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等．
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的之一是比較鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度．兩支長(zhǎng)頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象不同之處是甲裝置長(zhǎng)頸漏斗中的液面比乙裝置中的高．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，若甲、乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量相等，一定沒有剩余的物質(zhì)是鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．某同學(xué)畫出的四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，A、B、C、D代表最常見的含有鈉離子的四種物質(zhì)的溶液，“→”表物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，所有的轉(zhuǎn)化關(guān)系都可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．鈉離子的符號(hào)是Na+，C中溶質(zhì)的化學(xué)式NaNO3 ．寫出A→B的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；寫出D→C的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．在天平的兩托盤上各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，各加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡．再向燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂，反應(yīng)完畢后，若天平失去了平衡，則下列情況可能存在的是（　�。�
A．鋁和鎂均有剩余B．鋁和鎂均耗盡
C．鎂耗盡，鋁有剩余D．鎂沒有剩余，而鎂耗盡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)，鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下來(lái)制備氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，則使用的發(fā)生和收集裝置是AD或AF．
（2）若用裝置B和裝置F的a端相連可以在實(shí)驗(yàn)室制取另一種氣體，則制取該氣體的方程式及檢驗(yàn)方法分別是什么？
（3）簡(jiǎn)述檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某種帳篷是用高強(qiáng)度鋁合金龍骨和帆布組裝成的，搭建時(shí)，四角用尼龍繩牽拉固定于地面即可．
（1）用鋁合金做龍骨與純鋁作龍骨相比，前者的優(yōu)點(diǎn)是硬度大．
（2）尼龍屬于三大合成材料中的合成纖維．
（3）帆布、尼龍、棉被等均屬于可燃物，就此請(qǐng)你給帳篷居住者提出一點(diǎn)注意事項(xiàng)：搭建在空曠、靠近水源的地方．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．食物腐爛B．冰雪融化C．玻璃破碎D．香水?dāng)U散

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同步練習(xí)冊(cè)答案