將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用短線連接起來(lái)
碳　銨??NaOH
苛性鈉??O3
銅　綠??C6H12O6
臭　氧??NH4HCO3
葡萄糖??Cu2（OH）2CO3．

解：記住常用元素或原子團(tuán)的化合價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的原則（在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零），檢驗(yàn)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是否正確．題中化學(xué)式為：①、碳銨中含有銨根，所以NH4HCO3；②、苛性鈉為氫氧化鈉的俗名，所以NaOH；③、銅綠又叫堿式碳酸銅，所以為Cu2（OH）2CO3；④、臭氧O3；⑤、葡萄糖C6H12O6
故答為：①、碳銨NH4HCO3；②、苛性鈉NaOH；③、銅綠Cu2（OH）2CO3；④、臭氧O3；⑤、葡萄糖C6H12O6
分析：根據(jù)化合價(jià)的原則（在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零），和化合價(jià)數(shù)值交叉法書(shū)寫(xiě)化學(xué)式（即將正、負(fù)化合價(jià)的數(shù)值交叉到相應(yīng)符號(hào)的右下角，但注意原子團(tuán)看作一體，含約數(shù)的一般要約分）正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式．熟記常用物質(zhì)的化學(xué)式，如題中化學(xué)式為：①、碳銨NH4HCO3；②、苛性鈉NaOH；③、銅綠Cu2（OH）2CO3；④、臭 氧O3；⑤、葡萄糖C6H12O6
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末（均為純凈物），已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種，某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下：
步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置，四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無(wú)色。
步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無(wú)明顯變 化。
步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向?yàn)V液中分別滴加氯化鋇溶液。
請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
(1)步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測(cè)的“只有一支試管中有固體存在，其他試管 中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是___________________________。
(2)步驟3中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。
(3)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)選擇下列①或②中的一個(gè)問(wèn)題回答：
①四種白色粉末均已一一鑒別出來(lái)，分別是_____________（寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）。
②四種白色粉末只能部分被鑒別出來(lái)，分別是_____________（寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）；
(4)對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫(xiě)下表：

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