【題目】下列實驗方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

證明蠟燭中含有氫元素

點燃蠟燭，在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯

B

除去氮氣中少量的氧氣

將混合氣體通入灼熱的銅絲網(wǎng)

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

將混合氣體點燃

D

檢驗集氣瓶中的氣體是氧氣

用帶火星的木條伸進集氣瓶中，木條復(fù)燃。

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、點燃蠟燭后，在火焰上方罩上一干燥且冷的燒杯。若出現(xiàn)水霧，則證明生成了水。蠟燭燃燒是和空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，氧氣中不包括氫元素，所以能證明出蠟燭中含有氫元素。故A正確；

B、除去氮氣中少量的氧氣，通過灼熱的銅網(wǎng)后，銅可以和空氣中的氧氣反應(yīng)，而氮氣不會反應(yīng)。則可以達(dá)到除去氧氣的效果。故B正確；

C、除去二氧化碳中的一氧化碳，應(yīng)該將一氧化碳通過灼熱的氧化銅，一氧化碳會還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，從而達(dá)到除去一氧化碳的效果。若點燃的話，一氧化碳燃燒需要氧氣，而物質(zhì)中沒有氧氣助燃，故點燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳。故C錯誤；

D、檢驗瓶內(nèi)的氣體是否是氧氣，需要將帶火星的小木條伸入到集氣瓶中，若復(fù)燃，則是氧氣。故D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對“大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。

（提出問題）大理石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

（猜想與假設(shè)）A.可能與稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；B.可能與大理石形狀有關(guān)。

（設(shè)計并實驗）用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同形狀的大理石進行如下實驗：

實驗編號

稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20ml）

大理石的形狀（均取3g）

二氧化碳的體積/ml（均收集1分鐘）

①

5%

塊狀

28.3

②

5%

粉末

46.8

③

10%

塊狀

58.7

④

10%

粉末

丟失

（收集證據(jù)）要比較不同形狀的大理石對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是___________。

（得出結(jié)論）完成①③兩組實驗后得出的結(jié)論是：______________。

（評價與反思）下表是第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時段/秒

0~30

30~60

60~90

90~120

120~150

150~180

CO2的體積/ mL

8.1

20.2

11.9

9.6

7.6

6.1

（1）上述表格可知，從第60秒開始反應(yīng)的速率減慢，其原因是____。

（2）由于沒有及時記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)致第④組實驗數(shù)據(jù)丟失，你認(rèn)為合理的數(shù)據(jù)是_______（填序號）。

A 45.7 B 54.7 C 95.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體

C.木炭在氧氣里劇烈燃燒發(fā)出白光生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體

D.磷在空氣里燃燒生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛（CH2O）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，對人體有害。不合格的家居用品或裝修材料中常常含有甲醛，損害人體健康。下列說法正確的是（　�。�

A.甲醛分子中的原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

B.甲醛充分燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)前后各元素的化合價不變

C.甲醛是氧化物

D.一個甲醛分子由4個原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是（　�。�

A.空氣、水銀、氫氧化鈣

B.冰水混合物、碳酸鈉、氫氣

C.食鹽水、液氧、氧化銅

D.礦泉水、氧化鈣、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。

（1）在農(nóng)村常用井水作生活用水，加入___________可檢驗井水是否為硬水，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是____________。

（2）下列節(jié)水措施不正確的是___________。

A 農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌； B 用淘米水澆花； C 使用節(jié)水龍頭； D 用大量的水沖洗汽車。

（3）九曲河被稱為資陽人民的“母親河”。為將九曲河打造成為資陽美麗的“會客廳”，在防治九曲河水體污染方面，可采取的措施有________________（寫出一條即可)

（4）小明在家中炒菜時鍋中的油不慎著火，他立即用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_________。

（5）安岳“通賢柚”汁多味美，齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱____________。

（6）某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，請用化學(xué)方程式表示其原理________。

（7）霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排數(shù)大量細(xì)顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。。請分析下列污染物中，會導(dǎo)致霧霾的是（填序號）_____。

A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】善于觀察和梳理，能使你頭腦更聰明，以下錯誤的一組（　�。�

A.呼吸作用、白磷自燃、蠟燭燃燒都是氧化反應(yīng)，也是放熱反應(yīng)

B.地殼中幾種元素含量的比較：O>Si>Al>Fe

C.點燃三種可燃性氣體O2、CO、CH4都需驗純

D.H2、CO、C 都可以還原氧化銅、氧化鐵，它們都是還原劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是

A.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用稀硫酸中和

B.將pH試紙伸入待測液中測定其pH

C.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預(yù)留少量的水

D.稀釋濃硫酸時，將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

（1）3個鎂離子____________。

（2）2個硫離子____________。

（3）鉀元素____________。

（4）碳酸氫銨的陰離子：____________。

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同步練習(xí)冊答案