對于氧氣、鐵、二氧化碳、水、碳酸鈣、海水等六種物質(zhì),

(1)屬于單質(zhì)的是______

(2)屬于化合物的是_____.(按題中順序回答)

答案:氧氣,鐵;二氧化碳,水,碳酸鈣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列信息,回答有關(guān)問題:
1909年哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa  和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料--硝酸.
A、氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水;
B、一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;
C、二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮.
工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術(shù),能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障,這也促成了德皇威康二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災(zāi)難.
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(1)請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識:
①氨的物理性質(zhì):
 
;
②氨的化學(xué)性質(zhì):
 

③氨的制法(寫化學(xué)方程式):
 
;
④氨的用途:
 

(2)根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應(yīng),回答下列問題:
①B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
;
②對于C反應(yīng)中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是
 

(3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的
 

(4)從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“化學(xué)新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災(zāi)難.可見發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對人類并沒有實際意義”.你是否同意此看法,請談?wù)勀愕挠^點?
答:
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(廈門,2006)閱讀下列信息,回答有關(guān)問題:

  1909年,哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃,和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨.常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料________硝酸:

A.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水;

B.一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;

C.二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮.

  工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術(shù),能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障,這也促成了德皇威廉二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災(zāi)難.

(1)請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識:

①氨的物理性質(zhì):____________________;

②氨的化學(xué)性質(zhì):____________________;

③氨的制法(寫化學(xué)方程式)________________

④氨的用途:____________________

(2)根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應(yīng),回答下列問題:

B反應(yīng)的反應(yīng)類型是________

②對于C反應(yīng)中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是____________________;

(3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________;

(4)從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“化學(xué)新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災(zāi)難.可見發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對人類并沒有實際意義.”你是否同意此看法,請談?wù)勀愕挠^點.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。
(1)由于     是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由       (填寫具體的微觀粒子,下同)保持的,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是由              保持的。但是,因為金屬汞是由        直接構(gòu)成的,所以,         保持了汞的化學(xué)性質(zhì)。
(2)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是                                                 。
(3)分子是由原子構(gòu)成的。二氧化硫分子是由                      構(gòu)成的。
(4)純凈物按照其組成元素可以分為單質(zhì)和化合物。寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)符號。①氧氣       ②氫氣        ③鐵       ④水          一氧化碳        五氧化二磷        氯化鉀            高錳酸鉀               氯酸鉀         。在以上九種物質(zhì)中,可以發(fā)現(xiàn),前三種物質(zhì)是由同種元素組成的,為          。后六種是由不同種元素組成的,為          。而④三種物質(zhì),又由于是由兩種元素組成的,且其中一種是氧元素,所以,它們還屬于           。
(5)下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號。①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2氧化銅CuO臭氧O3酒精C2H5OH。
其中,屬于單質(zhì)的是        (用序號填空,下同),屬于化合物的是            ,屬于氧化物的是           。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。

(1)由于     是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由       (填寫具體的微觀粒子,下同)保持的,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是由              保持的。但是,因為金屬汞是由        直接構(gòu)成的,所以,         保持了汞的化學(xué)性質(zhì)。

(2)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是                                                 。

(3)分子是由原子構(gòu)成的。二氧化硫分子是由                      構(gòu)成的。

(4)純凈物按照其組成元素可以分為單質(zhì)和化合物。寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)符號。①氧氣       ②氫氣        ③鐵       ④水          一氧化碳        五氧化二磷        氯化鉀            高錳酸鉀               氯酸鉀         。在以上九種物質(zhì)中,可以發(fā)現(xiàn),前三種物質(zhì)是由同種元素組成的,為          。后六種是由不同種元素組成的,為          。而④三種物質(zhì),又由于是由兩種元素組成的,且其中一種是氧元素,所以,它們還屬于           。

(5)下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號。①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2氧化銅CuO臭氧O3酒精C2H5OH。

其中,屬于單質(zhì)的是        (用序號填空,下同),屬于化合物的是            ,屬于氧化物的是           。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下列信息,回答有關(guān)問題:
1909年哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa 和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料--硝酸.
A、氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水;
B、一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;
C、二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮.
工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術(shù),能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障,這也促成了德皇威康二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災(zāi)難.

(1)請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識:
①氨的物理性質(zhì):______;
②氨的化學(xué)性質(zhì):______;
③氨的制法(寫化學(xué)方程式):______;
④氨的用途:______.
(2)根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應(yīng),回答下列問題:
①B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______;
②對于C反應(yīng)中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是______.
(3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的______.
(4)從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災(zāi)難,有同學(xué)提出如下看法:“化學(xué)新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災(zāi)難.可見發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對人類并沒有實際意義”.你是否同意此看法,請談?wù)勀愕挠^點?
答:______,______.

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