對于氧氣、鐵、二氧化碳、水、碳酸鈣、海水等六種物質(zhì)，

(1)屬于單質(zhì)的是______，

(2)屬于化合物的是_____．(按題中順序回答)
答案：氧氣,鐵;二氧化碳,水,碳酸鈣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列信息，回答有關(guān)問題：
1909年哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa  和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨（NH3）．常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料--硝酸．
A、氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水；
B、一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；
C、二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮．
工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水，這是一種經(jīng)濟的固氮方法．這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收，也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料．1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，由于德國壟斷了合成氨技術(shù)，能快速生產(chǎn)氨和硝酸，使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障，這也促成了德皇威康二世開戰(zhàn)的決心，給世界人民帶來了災(zāi)難．
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（1）請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識：
①氨的物理性質(zhì)：
 
；
②氨的化學(xué)性質(zhì)：
 
；
③氨的制法（寫化學(xué)方程式）：
 
；
④氨的用途：
 
．
（2）根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應(yīng)，回答下列問題：
①B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
；
②對于C反應(yīng)中產(chǎn)生的一氧化氮（一種大氣污染物）尾氣，你認為最好的處理方法是
 
．
（3）你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的
 
．
（4）從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災(zāi)難，有同學(xué)提出如下看法：“化學(xué)新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災(zāi)難．可見發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對人類并沒有實際意義”．你是否同意此看法，請談?wù)勀愕挠^點？
答：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

(廈門，2006)閱讀下列信息，回答有關(guān)問題：

　　1909年，哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃，和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨．常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料________硝酸：

A．氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水；

B．一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；

C．二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮．

　　工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水，這是一種經(jīng)濟的固氮方法．這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收，也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料．1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，由于德國壟斷了合成氨技術(shù)，能快速生產(chǎn)氨和硝酸，使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障，這也促成了德皇威廉二世開戰(zhàn)的決心，給世界人民帶來了災(zāi)難．

(1)請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識：

①氨的物理性質(zhì)：____________________；

②氨的化學(xué)性質(zhì)：____________________；

③氨的制法(寫化學(xué)方程式)：________________；

④氨的用途：____________________．

(2)根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應(yīng)，回答下列問題：

①B反應(yīng)的反應(yīng)類型是________；

②對于C反應(yīng)中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣，你認為最好的處理方法是____________________；

(3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________；

(4)從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災(zāi)難，有同學(xué)提出如下看法：“化學(xué)新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災(zāi)難．可見發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對人類并沒有實際意義．”你是否同意此看法，請談?wù)勀愕挠^點．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。
（1）由于     是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以水的化學(xué)性質(zhì)是由       （填寫具體的微觀粒子，下同）保持的，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是由              保持的。但是，因為金屬汞是由        直接構(gòu)成的，所以，         保持了汞的化學(xué)性質(zhì)。
（2）有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是                                                 。
（3）分子是由原子構(gòu)成的。二氧化硫分子是由           和           構(gòu)成的。
（4）純凈物按照其組成元素可以分為單質(zhì)和化合物。寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)符號。①氧氣       ②氫氣        ③鐵       ④水          一氧化碳        五氧化二磷        氯化鉀            高錳酸鉀               氯酸鉀         。在以上九種物質(zhì)中，可以發(fā)現(xiàn)，前三種物質(zhì)是由同種元素組成的，為          。后六種是由不同種元素組成的，為          。而④三種物質(zhì)，又由于是由兩種元素組成的，且其中一種是氧元素，所以，它們還屬于           。
（5）下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號。①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2氧化銅CuO臭氧O3酒精C2H5OH。
其中，屬于單質(zhì)的是        （用序號填空，下同），屬于化合物的是            ，屬于氧化物的是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學(xué)期第3單元檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。

（1）由于     是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以水的化學(xué)性質(zhì)是由       （填寫具體的微觀粒子，下同）保持的，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是由              保持的。但是，因為金屬汞是由        直接構(gòu)成的，所以，         保持了汞的化學(xué)性質(zhì)。

（2）有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是                                                 。

（3）分子是由原子構(gòu)成的。二氧化硫分子是由           和           構(gòu)成的。

（4）純凈物按照其組成元素可以分為單質(zhì)和化合物。寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)符號。①氧氣       ②氫氣        ③鐵       ④水          一氧化碳        五氧化二磷        氯化鉀            高錳酸鉀               氯酸鉀         。在以上九種物質(zhì)中，可以發(fā)現(xiàn)，前三種物質(zhì)是由同種元素組成的，為          。后六種是由不同種元素組成的，為          。而④三種物質(zhì)，又由于是由兩種元素組成的，且其中一種是氧元素，所以，它們還屬于           。

（5）下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號。①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2氧化銅CuO臭氧O3酒精C2H5OH。

其中，屬于單質(zhì)的是        （用序號填空，下同），屬于化合物的是            ，屬于氧化物的是           。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

閱讀下列信息，回答有關(guān)問題：
1909年哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃、2.02×104kPa　和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨（NH3）．常溫下，氨是一種無色有刺激性氣味的氣體，能經(jīng)過下列反應(yīng)制得生產(chǎn)炸藥的原料--硝酸．
A、氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成一氧化氮和水；
B、一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；
C、二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮．
工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水，這是一種經(jīng)濟的固氮方法．這一成果生產(chǎn)的化肥給農(nóng)業(yè)帶來了豐收，也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料．1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，由于德國壟斷了合成氨技術(shù)，能快速生產(chǎn)氨和硝酸，使糧食和炸藥的供應(yīng)有了保障，這也促成了德皇威康二世開戰(zhàn)的決心，給世界人民帶來了災(zāi)難．

（1）請從以上信息中總結(jié)有關(guān)氨的知識：
①氨的物理性質(zhì)：______；
②氨的化學(xué)性質(zhì)：______；
③氨的制法（寫化學(xué)方程式）：______；
④氨的用途：______．
（2）根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應(yīng)，回答下列問題：
①B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______；
②對于C反應(yīng)中產(chǎn)生的一氧化氮（一種大氣污染物）尾氣，你認為最好的處理方法是______．
（3）你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的______．
（4）從合成氨技術(shù)給人類帶來的好處與災(zāi)難，有同學(xué)提出如下看法：“化學(xué)新技術(shù)給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災(zāi)難．可見發(fā)明化學(xué)新技術(shù)對人類并沒有實際意義”．你是否同意此看法，請談?wù)勀愕挠^點？
答：______，______．

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