【題目】1)用化學(xué)用語填空:

①氯元素_____

3個鉀原子_____;

4個氨分子_____;

④鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____

⑤硝酸根離子_____;

⑥標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價_____

2)①3Cu2+中表示離子個數(shù)的數(shù)字是_____;

SO2中的“2”表示_____

【答案】Cl 3K 4NH3 NO3- 3 一個二氧化硫分子中含有2個氧原子

【解析】

1)①氯元素的元素符號為Cl。

3個鉀原子表示為3K

4個氨分子表示為4NH3。

鋁離子是鋁原子失去最外層3個電子形成的,故結(jié)構(gòu)示意圖為。

離子所帶電荷數(shù)表示在元素符號的右上角,先寫數(shù)字,后寫正負(fù),“1”省略不寫,硝酸根離子表示為NO3-。

⑥氧化鈣中鈣元素的化合價為+3價,表示為

2)①3Cu2+中表示離子個數(shù)的數(shù)字是3。

②化學(xué)式中元素符號的右下角數(shù)字表示一個分子中所含該原子的個數(shù),SO2中的“2”表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制備氣體的部分儀器和裝置,請回答下列問題:

1)實驗室欲制備并收集一瓶二氧化碳,需在圖一中選用B_____(填字母)組合。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。

2)圖二中的發(fā)生裝置與(1)中所選的發(fā)生裝置相比較,其優(yōu)點是_____。

3)如用圖三裝置收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。驗證該裝置內(nèi)二氧化碳收集滿的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是 。

2)氯元素屬于 (填金屬非金屬)元素。

3)上述A、B、C三種粒子中,屬于同種元素的粒子是_________ (填字母)。

4)鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉時得電子的是 原子;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是 (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖 1 和圖 2 回答下列問題。

1 自然界水循環(huán)示意圖 2 電解水實驗示意圖

1)分析圖 1 可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母) _____;

A 水分子不斷運動

B 水分子之間間隔不變

C 氫、氧原子不發(fā)生改變

D 水分子大小改變

2)分析圖 2 可知,試管 A 中的氣體為 _____,B 中的氣體為 _____, 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為 _____。

3)在電解水的過程中,下列說法不正確的是(填字母) _____;

A 水分子發(fā)生了改變

B 氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

D 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

4)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議一水多用。請你舉出生活中的一項具體措施 _____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年5、6月是藍(lán)莓豐收的時節(jié),藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6);ㄇ嗨厥且环N水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),細(xì)胞液酸性時呈紅色,堿性時呈藍(lán)色。

(1)花青素的相對分子質(zhì)量為__________。

(2)花青素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為________

(3)花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此研究下列問題:

1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填金屬、非金屬)元素,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容______電子,變成_______(填符號);

2)從第二周期(橫行)分析從左到右每種元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增,但元素原子的電子層數(shù)__________________;

3)從第一族(縱行)發(fā)現(xiàn)_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路,反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶質(zhì)32.5gFeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反應(yīng)過程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖.下列說法不正確的是( 。

A.方程式中ac的比為12

B.化學(xué)計量數(shù)d=2

C.完全反應(yīng)后,生成X的質(zhì)量為25.4g

D.XFeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是(  )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 生成物都是氧化物

C. 氧元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變

D. 化合物ZW的相對分子質(zhì)量之比為4436

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究,請你填寫下列空格.

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它入水中,蠟燭浮在水面.結(jié)論:石蠟的密度比水_____

2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為_____、__________三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的_____處最先碳化.(變黑).結(jié)論:蠟燭火焰的_____層溫度最高.

3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩.澄清的石灰水變_____.結(jié)論:石蠟燒燃后的生成物有__________

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