(2009?撫順)在實驗室里,同學(xué)們找到了燒堿溶液、氯化鋇溶液、稀硫酸、水四種試劑進(jìn)行實驗.
(1)將上述四種試劑兩兩混合,能生成白色沉淀的兩種試劑是
氯化鋇溶液和稀硫酸(或BaCl2和H2SO4
氯化鋇溶液和稀硫酸(或BaCl2和H2SO4
;能產(chǎn)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象的兩種試劑是
燒堿溶液和稀硫酸(或NaOH和H2SO4
燒堿溶液和稀硫酸(或NaOH和H2SO4

(2)從上述四種試劑中選擇合適的試劑.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)).把選擇的試劑填寫在相應(yīng)的橫線上.
CaCO3粉末(Na2CO3
水(或H2O)
水(或H2O)
;H2(CO2
燒堿溶液(或氫氧化鈉溶液或NaOH)
燒堿溶液(或氫氧化鈉溶液或NaOH)
分析:本題中給出四種試劑,讓其兩兩反應(yīng),氯化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸.酸和堿反應(yīng)會生成鹽和水,無明顯現(xiàn)象.一般的除雜質(zhì)題必須同時滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時不能加入新的雜質(zhì).CaCO3粉末中混有Na2CO3,碳酸鈣不溶于水,可以用水除去;雜質(zhì)二氧化碳可以考慮用堿溶液吸收.
解答:解:(1)氯化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸;燒堿溶液和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鈉和水,無明顯現(xiàn)象.故答案為:氯化鋇溶液和稀硫酸(或BaCl2和H2SO4);燒堿溶液和稀硫酸(或NaOH和H2SO4
(2)CaCO3粉末中混有Na2CO3,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉易溶于水,可以用水除去;雜質(zhì)二氧化碳可以考慮用燒堿溶液吸收,因為氫氣與燒堿不反應(yīng).故答案為:水(或H2O);燒堿溶液(或氫氧化鈉溶液或NaOH)
點評:本考點既考查了酸堿鹽的性質(zhì),又考查了物質(zhì)的分離或凈化的探究,是中考的重點也是一個難點,要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法,根據(jù)酸堿鹽反應(yīng)的條件、物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件,要認(rèn)真分析,綜合把握.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?撫順)(1)請將右圖所示物質(zhì)按要求填寫在橫線上.
①屬于金屬材料的是
鋁合金
鋁合金
;
②屬于有機(jī)合成材料的是
塑料
塑料

(2)雞蛋中富含的營養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(3)某同學(xué)的早餐除煎蛋外,還有饅頭、油炸刀魚.從均衡營養(yǎng)的角度,應(yīng)增加的食物是
蔬菜、水果(或只答“蔬菜”或只答“水果”或答出屬于水果、蔬菜類的具體食物均可得分)
蔬菜、水果(或只答“蔬菜”或只答“水果”或答出屬于水果、蔬菜類的具體食物均可得分)
(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?撫順)下圖中①、②是兩種元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)下列圖示回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為
19.00
19.00
,鉀元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
19
19

(2)A、B、C、D中屬于同種元素的是
B、C
B、C
(填選項字母).在化學(xué)變化中容易得到電子的是
A、B
A、B
(填選項字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?撫順)右圖中a、b、c是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)當(dāng)溫度為
t2
t2
℃時,a的溶解度等于b的溶解度;
(2)要使接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?div id="1e3xf84" class="quizPutTag">降低溫度(或加a固體物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑)
降低溫度(或加a固體物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑)
(只答一點);
(3)在t1℃時,分別配制100gb和c的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量較多的是
c
c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?撫順)學(xué)完金屬活動性順序的知識后,某同學(xué)認(rèn)為在家中也可以驗證Na、Al、Cu三種金屬的活動性順序,廚房供選擇的物質(zhì):醋精、白酒、食鹽水、水、鋁絲、銅絲.為了得出比較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實驗,請你完成下列實驗報告.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
1.在兩個玻璃杯中分別取少量
食鹽水
食鹽水
,再分別插入打磨后的鋁絲和銅絲;
鋁絲和銅絲表面都沒有明顯變化 Na比Al、Cu活潑
2.在另兩個玻璃中分別取少量
醋精
醋精
,再分別插入打磨后的鋁絲和鋼絲.
Al比Cu活潑
據(jù)此得出,三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的的順序是Na>Al>Cu.

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