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下列說法正確的是

A．改變物質的性質一定要通過化學變化

B．由同種元素組成的物質一定是純凈物

C．二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時分子間的間隔一定會變小

D．有單質生成的反應一定是置換反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇蘇州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是

A．有機物：甲烷、二氧化碳 B．鹽類：燒堿、純堿

C．混合物：自來水、冰水共存物 D．氧化物：水、二氧化錳

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北武漢卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列做法中錯誤的是

A．為減少白色污染，少使用塑料袋 B．倡導低碳生活，多步行，少開車

D．油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火 D．用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源：2015年山東省濟南市平陰初三二�；瘜W試卷（解析版） 題型：計算題

（7分）某化工廠用侯氏制堿法制得的純堿中含少量氯化鈉。為了測定純堿樣品中碳酸鈉的質量，化學興趣小組的同學進行了以下實驗：

①取該純堿樣品12.7g，加入150g水中，充分攪拌到完全溶解；

②向①中所得溶液里逐滴滴加某未知溶質質量分數的氯化鋇溶液，通過觀察現象\記錄數據后繪制的圖表如圖所示，橫坐標表示加入的氯化鋇溶液質量，縱坐標表示生成沉淀的質量。請根據以上所述，

回答下列問題：

（1）當滴入氯化鋇溶液至圖中B點時，燒杯中溶液里含有的溶質是（寫化學式）

（2）所加氯化鋇溶液中溶質的質量分數是多少？（計算結果精確至0.1%）。

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科目：初中化學 來源：2015年山東省濟南市平陰初三二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

有一含CaCO3與CaO的混合物，取該混合物16g，進行充分高溫煅燒后，將剩余固體投入200g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸中，恰好完全反應，則原混合物中鈣元素的質量分數為

A．30% B．40% C．50% D．60%

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科目：初中化學 來源：2015年山東省濟南市平陰初三二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示所提供的能量不是由化學變化提供的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、硫酸、氯化鋇、氫氧化鐵中選擇合適的物質，將其化學式填入空格中。

（1）能夠助燃的氣體 ；

（2）一種金屬氧化物 ；

（3）不易揮發(fā)的酸 ；

（4）一種難溶于水的堿 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省張家港市初三中考網上閱卷適應性考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(10分）完成下列變化的化學方程式，并按要求填空：

（1）少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨： ；產生的氣體可用 試紙檢驗。

（2）鋁壺內的水垢(主要成分是碳酸鈣）不能長時間用稀鹽浸泡的原因是： ，其基本反應類型是 。

（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣： ，在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是 。

（4）某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹(主要成分氧化鐵）： ，溶液由無色變?yōu)? 色。

（5）硝酸銀見光會分解，生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2）和能供給呼吸的氣體： ，所以，在實驗室中硝酸銀應保存在 色瓶中。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級下學期二�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

用“”和“”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生變化，變化前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是

A．參加反應的“”和“”分子的個數比是3︰1

B．該反應是置換反應

C．該反應有2種生成物

D．該反應沒有新分子生成

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