科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
鮮度保持卡(如圖)以紙片為載體,以食用酒精(C2H5OH)和檸檬酸為原料制成。經(jīng)常用于蛋糕、面包、月餅等食品包裝內(nèi),能在被保鮮食品的周圍形成一定濃度的氣相保護層,從而達到保鮮的目的。
(1)酒精屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)酒精揮發(fā)形成氣相保護層的過程發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān)
(1)改善空氣質(zhì)量、保護水土資源是實現(xiàn)美麗中國的基礎(chǔ)。
①下列氣體的排放會導(dǎo)致形成酸雨的是______(填字母序號,下同)。
a.CH4 b.SO2 c.CO2 d.NO2
②下列處理方法屬于中和反應(yīng)的是_______。
a.用氨水處理廢水中的硫酸 b. 用小蘇打治療胃酸過多
c.用鐵粉從廢水中的硫酸銅中回收銅 d.用硫酸銅和熟石灰配制波爾多液
③下列做法會造成土壤重金屬污染的是_______。
a.作物秸桿露天焚燒 b. 廢舊電池就地填埋
c.廢舊塑料隨意丟棄 d. 生活污水任意排放
④化肥對糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是________(填字母序號)。
a.碳酸氫銨(NH4HCO3) b.尿素[CO(NH2)2]
c.磷酸二氫銨(NH4H2PO4) d.硝酸鉀(KNO3)
(2)改善生活水平、提高生活質(zhì)量是實現(xiàn)美麗中國的保障。
①下列食物中富含淀粉的是______(填字母序號);
②餅干中常添加碳酸鈣,目的是補充鈣元素,可以預(yù)防____(填字母序號);
a.甲狀腺疾病 b.貧血病 c.骨質(zhì)疏松,佝僂病 d.智力低下,侏儒癥
③王亮經(jīng)常幫助家長做家務(wù)。他用洗潔精洗刷碗筷上的油污,是利用了洗潔精的________作用。
④材料的發(fā)展與應(yīng)用促進了人類社會的進步。碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全,其構(gòu)造如圖所示。
其中屬于金屬材料的是______;屬于有機高分子合成材料的是擠塑板和_______。
⑤端午節(jié)到了,學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青,媽媽給小明帶了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽,它能為人體提供的兩種主要營養(yǎng)素是__、__。肉粽被保存在密封的型料包裝袋中,該塑料制品應(yīng)具有____(填“熱塑性”或“熱固性”)。同學(xué)們在樹林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩,老師勸誡別干”插馬蜂窩”的傻事,因為馬蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì),蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中的____(填調(diào)味品)先做簡單處理,緩解疼痛;
⑥返回時老師提醒同學(xué)們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解____(填一種環(huán)境問題);綠水青山是我們寶貴的資源,請針對防治水體污染給出一條合理化建議____。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表信息回答相關(guān)問題:
(1)圖中A、B、C三種粒子共表示_____種元素。
(2)鈉元素相對原子質(zhì)量_____。
(3)圖A粒子對應(yīng)的元素在周期表中應(yīng)排在第_____周期。
(4)圖C粒子在化學(xué)變化中易_____(選填“失去”或“得到”)電子。
(5)圖B與圖C兩種粒子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成化合物化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗及事實解釋,正確的是( )
A. 鋁制品比鐵制品更耐腐蝕—鋁化學(xué)性質(zhì)比鐵更穩(wěn)定
B. 燃燒的硫粉由瓶口向下緩慢伸入裝有氧氣的集氣瓶—充分消耗氧氣,使現(xiàn)象更明顯
C. 教室長期不開窗通風(fēng)二氧化碳含量升高,學(xué)生昏昏入睡—二氧化碳有毒
D. 木炭燃燒可能生成CO或CO2—氧氣含量影響燃燒產(chǎn)物
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
(1)下列各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定改變的是_______(填序號,多選、少選錯選、均不給分)
①元素種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子種類 ⑤原子數(shù)目
(2)已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),
小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1<m2,其原因是____。該反應(yīng)______ (填“符合”或“不符合” ) 質(zhì)量守恒定律
(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:
由聚集成的物質(zhì)________(填“可能”或“不可能” )是氧化物, 參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為_____,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____。
(4)下列是初中化學(xué)中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是(填序號____)
①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量
②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點
③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷
④丁實驗,酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室可以用銅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Cu + 2H2SO4(濃)= CuSO4 + 2X + SO2↑,其中 X 的化學(xué)式為
A. H2O B. H2S C. S D. O2
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省、第三中學(xué)2019屆八年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_______;b_______;c_________。
(2)裝置B可用于實驗室制備O2。則B中的液體藥品是_______,固體藥品是_____;實驗觀察到B中的現(xiàn)象是__________,文字表達式為_________;收集O2可選用的裝置是_____(只填一種方法),原因是_________,檢驗此方法收集滿的方法是__________;若用E裝置收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,可能的原因是_______________。
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,用此方法制取氧氣的文字表達式為____________,其中二氧化錳的作用是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
實驗室配制50 g 10%的氯化鈉溶液,其操作如下圖所示。(水的密度約為1g/cm3)選擇A或B作答。若兩題均作答,按照選A的答題情況計分。
①②③④⑤
A | B |
(1)①中稱量氯化鈉的質(zhì)量為___g。 (2)④中玻璃棒的作用是____。 | (1)③中量取水的體積是___mL。 (2)填寫⑤中標簽上的內(nèi)容___。 |
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