在人體所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是

A. 氧 B. 氫 C. 鈣 D. 碳

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:山東。ㄎ逅膶W(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5的結(jié)論

B. 空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市上杭縣城區(qū)四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( )

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題

民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是

A. 烏頭堿由四種元素組成

B. 烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47

C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O

D. 每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭——生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w

B. 鐵絲——火星四射

C. 硫——微弱的淡藍(lán)色火焰

D. 紅磷——產(chǎn)生大量的煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

利用下圖所示裝置進行有關(guān)實驗(A~E為裝置編號)。

(1)寫出儀器甲的名稱_______。

(2)在實驗室中,某同學(xué)選擇固體混合物用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。收集較干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填裝置編號)。若改用高錳酸鉀制取氧氣,需在試管口放一團棉花,其目的是_____________。

(3)已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從上圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______(填裝置編號)。

(4)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

某同學(xué)提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,但反應(yīng)速度太快,難于收集,為了完成該實驗,最合適的發(fā)生裝置是______(填裝置編號)。若用下圖裝置收集二氧化碳,驗滿方法是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是

A. 洗凈的試管用抹布擦干后放在指定的地方

B. 膠頭滴管吸液時,先伸入液體中,后擠出空氣吸取液體

C. 被加熱的玻璃容器外壁有水,加熱前應(yīng)擦干

D. 玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)壁的水成股流

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通海安市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各選項中,物質(zhì)的分類均正確的是

選項

單質(zhì)

氧化物

混合物

A

氧化鈣

石灰石

B

紅磷

鐵水

C

氮氣

干冰

冰水混合物

D

水銀

碳酸鈣

食鹽水

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是( )

A. 原子質(zhì)量主要集中在原子核上 B. 原子在化學(xué)變化中能夠再分

C. 不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同 D. 原子核帶正電、電子帶負(fù)電

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