LNG是一種超低溫（-160℃左右）冷凍成的液態(tài)氣體，是國(guó)際公認(rèn)的可替代汽油柴油的新型清潔能源，其主要成分燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 X+2O2═CO2+2H2O．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、氣體液化是物理變化
B、X的化學(xué)式為CH4
C、LNG具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)
D、LNG是純凈物
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別,化學(xué)變化和物理變化的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)氣體液化沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化進(jìn)行解答；
B、根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變進(jìn)行解答；
C、根據(jù)該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行解答；
D、根據(jù)題意可知LNG是混合物進(jìn)行解答．
解答：解：A、氣體液化沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A正確；
B、由化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變和X+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O可知，X的化學(xué)式為CH4，故B正確；
C、LNG具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；
D、題意可知LNG是一種超低溫（-160℃左右）冷凍成的液態(tài)氣體，其主要成分能燃燒，說(shuō)明還含有雜質(zhì)，所以是混合物，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)--侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：
①NH2+CO2+X═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓
③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為
 
．
（2）除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是
 
．
（3）工業(yè)純堿中含有氯化鈉，取55g工業(yè)純堿，向其中加入269.5g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成22g二氧化碳，求：工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問(wèn)題：
（1）人被蚊蟲(chóng)叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲(chóng)在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
 
或
 
（填序號(hào)），痛癢便會(huì)消失．
A．香油    B．肥皂水    C．純堿溶液    D．糖水
（2）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿，讓它們相互作用產(chǎn)生
 
氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔．
（3）工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹．該過(guò)程的化學(xué)方程式為：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作快慢的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、待火柴梗即將燃盡時(shí)，將螺旋狀鐵絲緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中
B、測(cè)量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒完畢隨即快速打開(kāi)彈簧夾
C、把點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙內(nèi)，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中
D、在試管中加入幾小塊大理石，再加入一定量的稀鹽酸，迅速塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
   加熱液體
B、
  塞緊橡皮塞
C、
   稀釋濃硫酸
D、測(cè)定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作的目的分別是：
（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱后集中加熱，
 

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部放少量水，
 

（3）稀釋濃硫酸時(shí)，用玻璃棒攪拌，
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

植物的光合反應(yīng)可以用下式表示：6H2O+6CO2
葉綠素
陽(yáng)光
C6H12O6+6O2，在該反應(yīng)中，若植物吸收了54gH2O和132gCO2，那么在生成90gC6H12O6的同時(shí)，釋放的氧氣質(zhì)量為（　�。�
A、54gB、90g
C、96gD、132g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A-F是常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示．已知C、E均為常見(jiàn)金屬單質(zhì)，其中C為紫紅色，E為黑色，D為不溶于水的白色固體．“-”表示物質(zhì)間相互反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化．試回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化C和B的化學(xué)方程式
 

（2）D是（寫(xiě)化學(xué)式）
 

（3）E轉(zhuǎn)化C的化學(xué)方程式
 

（4）E和F反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案