LNG是一種超低溫（-160℃左右）冷凍成的液態(tài)氣體，是國際公認的可替代汽油柴油的新型清潔能源，其主要成分燃燒時的主要反應為 X+2O2═CO2+2H2O．下列說法中不正確的是（　�。�
A、氣體液化是物理變化
B、X的化學式為CH4
C、LNG具有可燃性屬于化學性質(zhì)
D、LNG是純凈物
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用,純凈物和混合物的判別,化學變化和物理變化的判別,化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)氣體液化沒有新物質(zhì)生成，是物理變化進行解答；
B、根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變進行解答；
C、根據(jù)該物質(zhì)的化學性質(zhì)，進行解答；
D、根據(jù)題意可知LNG是混合物進行解答．
解答：解：A、氣體液化沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A正確；
B、由化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變和X+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O可知，X的化學式為CH4，故B正確；
C、LNG具有可燃性屬于化學性質(zhì)，故C正確；
D、題意可知LNG是一種超低溫（-160℃左右）冷凍成的液態(tài)氣體，其主要成分能燃燒，說明還含有雜質(zhì)，所以是混合物，故D錯誤．
故選：D．
點評：根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，利用反應的化學方程式，可以推斷反應中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學式的確定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

我國制堿工業(yè)的先驅(qū)--侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學反應如下：
①NH2+CO2+X═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓
③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
請回答下列問題：
（1）反應①中X的化學式為
 
．
（2）除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是
 
．
（3）工業(yè)純堿中含有氯化鈉，取55g工業(yè)純堿，向其中加入269.5g稀鹽酸，恰好完全反應，生成22g二氧化碳，求：工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；反應后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

“從生活走進化學，從化學走向社會”．請你用化學知識解釋以下生活中的問題：
（1）人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
 
或
 
（填序號），痛癢便會消失．
A．香油    B．肥皂水    C．純堿溶液    D．糖水
（2）做饅頭發(fā)酵面團時，會產(chǎn)生乳酸等有機酸，揉面團時需加入適量的純堿，讓它們相互作用產(chǎn)生
 
氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔．
（3）工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹．該過程的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗操作快慢的說法錯誤的是（　�。�
A、待火柴梗即將燃盡時，將螺旋狀鐵絲緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中
B、測量空氣中氧氣含量的實驗中，紅磷燃燒完畢隨即快速打開彈簧夾
C、把點燃的木炭放入燃燒匙內(nèi)，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中
D、在試管中加入幾小塊大理石，再加入一定量的稀鹽酸，迅速塞上帶導管的橡皮塞

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是科學探究成敗的關鍵因素之一．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
   加熱液體
B、
  塞緊橡皮塞
C、
   稀釋濃硫酸
D、測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作的目的分別是：
（1）加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱，
 

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水，
 

（3）稀釋濃硫酸時，用玻璃棒攪拌，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

植物的光合反應可以用下式表示：6H2O+6CO2
葉綠素
陽光
C6H12O6+6O2，在該反應中，若植物吸收了54gH2O和132gCO2，那么在生成90gC6H12O6的同時，釋放的氧氣質(zhì)量為（　�。�
A、54gB、90g
C、96gD、132g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知A-F是常見物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示．已知C、E均為常見金屬單質(zhì)，其中C為紫紅色，E為黑色，D為不溶于水的白色固體．“-”表示物質(zhì)間相互反應，“→”表示物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化．試回答下列問題：

（1）寫出A轉(zhuǎn)化C和B的化學方程式
 

（2）D是（寫化學式）
 

（3）E轉(zhuǎn)化C的化學方程式
 

（4）E和F反應的現(xiàn)象是
 
．

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