鋁元素(Al)在化合物中呈+3價(jià),則下列化學(xué)式中正確的是( )
A.NaAlO2
B.Al3O2
C.Al(OH)2
D.AlSO4
【答案】分析:在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零.
解答:解:
A、在NaAlO2中,鈉元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-2,鋁的化合價(jià)是+3,代數(shù)和為零.故選項(xiàng)正確;
B、在Al3O2中,元素化合價(jià)代數(shù)和是+5.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、在Al(OH)2中,元素化合價(jià)代數(shù)和是+1.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、在AlSO4中,元素化合價(jià)代數(shù)和是+1.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題可以根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則來(lái)判斷物質(zhì)化學(xué)式的正誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?上海)人類常從礦石中獲取金屬材料.
(1)鐵是冶煉最多的金屬.工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,反應(yīng)中的氧化劑是
氧化鐵或Fe2O3
氧化鐵或Fe2O3
.該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
鐵或Fe
鐵或Fe
.常用于滅火的是
二氧化碳或CO2
二氧化碳或CO2

(2)銅是人類利用較早的金屬,木炭與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式是
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
,反應(yīng)后固體的質(zhì)量
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)鋁在現(xiàn)代生活中得到廣泛的應(yīng)用.煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3,Al(OH)3
3或三
3或三
種元素組成,2mol Al(OH)3中含有
96
96
g氧元素.
(4)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?!--BA-->
游離
游離
(填“化合”或“游離”)態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?曲靖)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分:
ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA
5   B
6   C
7   N
8   O
13  Al
14  Si
15  P
16  S
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出15號(hào)元素的名稱

(2)從原子結(jié)構(gòu)看,氧和硫同屬ⅥA(第六主族)的原因是
原子最外層電子數(shù)都為6
原子最外層電子數(shù)都為6

(3)上表中
Al
Al
元素(填元素符號(hào))是地殼中含量最多的金屬元素.
(4)寫(xiě)出13號(hào)元素和16號(hào)元素的單質(zhì)在高溫下化合的化學(xué)方程式
2Al+3S
 高溫 
.
 
Al2S3
2Al+3S
 高溫 
.
 
Al2S3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:徐州市2006年初中畢業(yè) 升學(xué)考試化學(xué)試題 題型:022

鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國(guó)含有非常豐富的鎂資源.

(1)

占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是________

電解熔融氯化鎂的過(guò)程中,________能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)

金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為

2 Mg+C02==C+2 MgO,此反應(yīng)類型屬于

A、分解反應(yīng) B、化合反應(yīng) C、置換反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)

金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為一,據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式________

(3)

鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16 g鎂鋁合金樣品,把60 g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Al+2 NaOH+2 H2O==2 NaAl02+3 H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______

所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.

(4)

老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2C03;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2

小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是________.

實(shí)驗(yàn)探究:小趙按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.

實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,其理由是________,________.

查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2C03都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫(xiě)出Mg2(OH)2C03加熱分解的化學(xué)方程式________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國(guó)含有非常豐富的鎂資源。

(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:


①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是__________________

②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中,_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。

(2)①金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒。燃燒的化學(xué)方程式為

   2 Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于(    )

A.分解反應(yīng)    B.化合反應(yīng)    C.置換反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)

②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為 一3。據(jù)此

寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式____________________________ 。

(3)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等。某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16 g鎂鋁合金樣品,把60 g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:   

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)

  第一次

第二次

  第三次

    剩余固體的質(zhì)量/g

  10.6

    5.2

    4.0

從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________

所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________  。

(4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出

的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是_____________________________。

實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。

實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,

其理由_____________________________________.

查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫(xiě)出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學(xué)方程式________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國(guó)含有非常豐富的鎂資源。

(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:


①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是__________________

②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中,_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。

(2)①金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒。燃燒的化學(xué)方程式為

   2 Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于(    )

A.分解反應(yīng)    B.化合反應(yīng)    C.置換反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)

②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為 一3。據(jù)此

寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式____________________________ 。

(3)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等。某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16 g鎂鋁合金樣品,把60 g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:   

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)

  第一次

第二次

  第三次

    剩余固體的質(zhì)量/g

  10.6

    5.2

    4.0

從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________

所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________  。

(4)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出

的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是_____________________________。

實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。

實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,

其理由_____________________________________.

查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫(xiě)出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學(xué)方程式________________________.

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