20．某物質(zhì)不含碳元素和氧元素，它不可能是下列物質(zhì)中的（　　）
①酸  ②堿  ③鹽  ④有機物．
A．②④B．②③④C．①②③D．①③④

分析 根據(jù)酸、堿、鹽、有機物的組成特點來回答本題，酸是由氫元素和酸根組成的化合物，堿是由金屬元素和氫氧根組成的化合物，鹽是由金屬和酸根組成的化合物，有機物是含有碳元素和氫元素的化合物．

解答 解：某物質(zhì)不含碳元素和氧元素可以是酸，例如鹽酸；不可以是堿，因為堿中一定有氧元素；可以是鹽，例如氯化鈉；不可以是有機物，因為有機物中一定含有碳元素．
故選A．

點評 解答時要依據(jù)各種物質(zhì)的組成特點，仔細(xì)地去分析問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．目前從海水中提取食鹽的方法主要是利用海水曬鹽，他所利用的分離方法是B．A．溶解法     B．結(jié)晶法     C．蒸餾法      D．過濾法
采用此法將食鹽從海水中進行分離的理論依據(jù)是食鹽的溶解度受溫度影響變化不大；
分離過程中發(fā)生了物理變化，整個過程中食鹽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．（1）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①食鹽溶液 ②高錳酸鉀  ③氦氣  ④空氣  ⑤氯化鉀  ⑥蒸餾水  ⑦銅 ⑧氧化鎂  ⑨地下水．請用序號填空：
屬于氧化物的有⑥⑧  屬于混合物的有①④⑨
屬于化合物的有②⑤⑥⑧  由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)有③⑦
（2）請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小（或由高到低）的順序排列（填序號）．
核心詞：相對分子質(zhì)量：①CO2   ②H2   ③N2①③②
核心詞：氯元素的化合價：①Cl2O  ②NaClO3  ③NaCl  ④Cl2②①④③
（3）請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象：
①金秋十月，桂花飄香分子不停運動，花香分子運動到周圍各處；
②化學(xué)反應(yīng)不可能產(chǎn)生新元素是因為化學(xué)反應(yīng)中，原子不發(fā)生改變，所以不會產(chǎn)生新元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列過程不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．生火煮飯B．繩鋸木斷C．蠟炬成灰D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實驗室處理一批過期的化學(xué)藥品，興趣小組同學(xué)決定對一瓶已經(jīng)結(jié)塊的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與．【探究活動一】證明變質(zhì)的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要：碳酸鈉的水溶液呈堿性，氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性．
（1）氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
同學(xué)們按照如下所示的步驟進行實驗：

（2）步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是除去碳酸鈉，避免對氫氧化鈉的驗證產(chǎn)生干擾； 固體 A 必定含有的物質(zhì)是CaCO3（寫化學(xué)式）．
（3）“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在，請你簡述實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象：向濾液B中滴加2-3滴酚酞試液，無色變紅色，說明有氫氧化鈉
【探究活動二】測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
取 5.3g 樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)，測量生成二氧化碳的體積，從而計算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實驗裝置如圖（不考慮其他因素的影響，裝置的氣密性良好）：
（4）傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸．寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
（5）量氣管中水面上要加一層植物油（二氧化碳 不溶于該油層），目的是防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng)
（6）實驗測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：
 反應(yīng)前反應(yīng)后
量氣管內(nèi)液面對應(yīng)的刻度42ML262mL
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算，反應(yīng)生成的二氧化碳體積為220mL，已知在實驗條件下，二氧化碳的密度為 2g•L-1，則生成二氧化碳的質(zhì)量為0.44g
（7）通過計算，樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有12.8g已生銹的鐵片，將其放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（假設(shè)鐵片除有鐵銹外，不含其他雜質(zhì)），回答：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.4g；
（2）鐵片中鐵銹的質(zhì)量為1.6g；
（3）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．空調(diào)是常見的家用電器，如圖為空調(diào)的實物圖．
（1）寫出圖中金屬單質(zhì)的符號Cu，屬于合成材料的是（填寫一種）塑料；
（2）銅質(zhì)插頭的組成材料是塑料和黃銅，該塑料屬于熱固性（熱塑型、熱固型）塑料．黃銅是銅鋅合金，比較鋅、銅的活動性可加入（填寫試劑名稱）稀鹽酸；
（3）空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)常見有“白氣”冒出，請你從分子的觀點加以解釋：溫度降低，分子間的間隔變�。�
（4）現(xiàn)在的空調(diào)減少或不用氟利昂作為制冷劑，無氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點是不會破壞臭氧層．

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