18.A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類(lèi)別的物質(zhì),A與C不含相同元素,E含鈉元素,它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).則:
(1)A的化學(xué)式是Fe2O3;D物質(zhì)所屬類(lèi)別是鹽.(選填酸、堿或鹽)
(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

分析 根據(jù)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類(lèi)別的物質(zhì),紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,所以A是氧化鐵,B是鐵,A與C不含相同元素,E含鈉元素,C會(huì)與氧化鐵反應(yīng),所以C是鹽酸,鐵會(huì)與D反應(yīng),所以D是硫酸銅,E會(huì)與硫酸銅、鹽酸反應(yīng),所以E是氫氧化鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類(lèi)別的物質(zhì),紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,所以A是氧化鐵,B是鐵,A與C不含相同元素,E含鈉元素,C會(huì)與氧化鐵反應(yīng),所以C是鹽酸,鐵會(huì)與D反應(yīng),所以D是硫酸銅,E會(huì)與硫酸銅、鹽酸反應(yīng),所以E是氫氧化鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是Fe2O3,D是硫酸銅,屬于鹽;
(2)A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)C與E的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
故答案為:(1)Fe2O3,鹽;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)HCl+NaOH=NaCl+H2O.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,試計(jì)算:15.6g過(guò)氧化鈉與足量的水反應(yīng)可以生成多少克氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
加入固體粉末
B.
讀取液體體積
C.稀釋濃硫酸D.
過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知KNO3、Cu(NO32、AgNO3三種硝酸鹽受熱分解的化學(xué)方程式如下:
①2KNO3 $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2KNO2+O2↑;②2Cu(NO32 $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑;③2AgNO3 $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑;
又知NO2與O2在水中反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:④4NO2+O2+2H2O═4HNO3
某固體可能由上述三種硝酸鹽中的一種或幾種組成.取適量該固體充分加熱,得到一定量的氣體,將這些氣體通入水中,結(jié)果全部被吸收,沒(méi)有剩余,則該固體組成是( 。
A.KNO3、Cu(NO32B.KNO3
C.Cu(NO32D.KNO3、Cu(NO32、AgNO3

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13.我國(guó)在大氣污染物監(jiān)測(cè)方面取得了一定的進(jìn)展,下列項(xiàng)目不屬于基本監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是( 。
A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.PM2.5

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3.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下面推理中正確的是(  )
A.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性
B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.酸中都有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
D.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)

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10.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
A.
探究二氧化碳的溶解性
B.
   探究空氣中氧氣的含量
C.
   探究氣體的氣味
D.
  探究質(zhì)量守恒定律

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7.天然氣、二氧化碳都是溫室氣體,又都是化工原料.
(1)如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置:
化學(xué)反應(yīng)原理:NaCl+CO2+X+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
操作過(guò)程:先通入足量X氣體,再通入二氧化碳.
X的化學(xué)式為NH3;從廣口瓶中分離出碳酸氫鈉晶體的操作方法是過(guò)濾.
(2)汽油是機(jī)動(dòng)車(chē)的主要能源,可用C8H18表示汽油的成分.大量使用汽油會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫(xiě)出汽油完全燃燒的化學(xué)方程式2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O.
(3)在催化劑、加熱條件下,二氧化碳與氫氣按一定比例反應(yīng)生成新能源二甲醚(CH3OCH3)和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$CH3OCH3+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中的下列變化屬于物理變化的是( 。
A.花生霉變B.壓榨西瓜汁
C.米飯燒焦D.葡萄糖在體內(nèi)氧化

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同步練習(xí)冊(cè)答案