下列有關(guān)資源的敘述正確的是（　　）
A、礦物的儲量有限，有些可以再生
B、海洋是地球上巨大的資源寶庫，海水中含80多種物質(zhì)
C、氯化鈉在自然界分布很廣，工業(yè)上可以氯化鈉為原料制取氫氧化鈉
D、廢舊金屬可回收再利用，但不包括被腐蝕的鐵制品
考點：金屬資源的保護,氯化鈉與粗鹽提純,海洋中的資源
專題：金屬與金屬材料,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)已有的金屬資源和海洋資源的知識進行分析解答即可．
解答：解：A、礦物的儲量有限，不可再生，錯誤；
B、海洋是地球上巨大的資源寶庫，海水中含的物質(zhì)種類很多，不止80多種，錯誤；
C、工業(yè)上可以氯化鈉為原料制取氫氧化鈉，正確；
D、廢舊金屬可回收再利用，包括被腐蝕的鐵制品，錯誤；
故選C．
點評：本題考查的是化學(xué)與能源的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出標有①、②序號的儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式：
 
，可選用的發(fā)生裝置是
 
（寫裝置代號，下同）．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
 
．收集二氧化碳可選用的裝置是
 
．若用D裝置收集二氧化碳原因是
 
．
（4）氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O，則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用
 
裝置．收集氨氣可選用
 
裝置，干燥氨氣可選用下列的
 
（填字母）．
A．濃硫酸   B．堿石灰（氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）
（5）實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；可以選擇圖中
 
（填裝置序號）做發(fā)生裝置；
（6）高陽同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣，制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體．若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過H和I裝置，則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是：
發(fā)生裝置→
 
→
 
→
 
→
 
→收集裝置．裝置G是用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應(yīng)由
 
進．（填導(dǎo)管口序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用90%和10%的硫酸溶液來配制1000g 30.0%的硫酸溶液，需這兩種溶液的質(zhì)量分別為（　�。�
A、750g，250g
B、250g，750g
C、500g，500g
D、300g，700g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由于氣候變暖，南北極冰川以前所未有的速度融化．下列氣體中能引起氣候變暖的是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水時，溫度無明顯變化的是（　�。�
A、食鹽B、氫氧化鈉固體
C、濃硫酸D、硝酸銨固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

濃硫酸敞口放置在空氣里，過一段時間后在溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化是（　　）
A、溶液質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
B、溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
C、溶液質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
D、溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

禁止向
 
的酒精燈里添加酒精，要用火柴點燃，禁止用
 
點燃另一只酒精燈；熄滅時，用
 
熄滅，不能用嘴吹；酒精量不能超過酒精燈容積的
 
，也不得少于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體，通入足量的氫氧化鋇溶液中，充分反應(yīng)后過濾，發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體的質(zhì)量相等．求混合氣體中碳原子與氧原子的個數(shù)比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器可以直接在酒精燈上加熱的是（　　）
A、燒杯B、量筒C、集氣瓶D、試管

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同步練習(xí)冊答案