【題目】下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是

A.試管 B.廣口瓶 C.量筒 D.燒杯

【答案】C

【解析】

試題分析:化學(xué)反應(yīng)中常便隨能量的變化,表現(xiàn)為放熱或吸熱,量筒不能受熱,否則,會導(dǎo)致刻度不準(zhǔn)確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從氫、氧、硫三種元素組成的物質(zhì)中,選擇出符合下列條件的物質(zhì):

(1)可以助燃的氣體__________(2)實驗室用于制取氧氣的物質(zhì)___________

(3)污染空氣的氣體(寫一種)______________(4)孕育和維系生命所必須的氧化物_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將KCIO3和MnO2的混合物25g加熱到不再放出氣體時,得到剩余固體15.4g,則反應(yīng)中生成的氧氣的質(zhì)量為

A.9.6g B.14.9g C.0.5g D.3.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】諸城市盛產(chǎn)茶葉,綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23

D.一個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列主要是由于水被污染而產(chǎn)生的現(xiàn)象是

①河流干枯或斷流②河中的魚蝦稀少或絕跡③河水有異味

④城市地表逐漸下沉⑤經(jīng)常出現(xiàn)塵暴、大霧天氣⑥土壤沙漠化

A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“”表示氧原子.下列說法中錯誤的是(

A.甲是SO2

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,易溶于水。用F裝置探究分子運動的實驗時,為盡快觀察到實驗現(xiàn)象,二氧化氮應(yīng)放在 (填“上”或“下”)層的集氣瓶中,另一瓶放空氣,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是

(3)結(jié)合如圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中, 可分,而 不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中,只有物理變化的是

A.煤氣燃燒 B.冰雪融化 C.西瓜腐爛 D.鐵管生銹

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同步練習(xí)冊答案