用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)表示:
兩個(gè)氧原子 ;氧化鎂中鎂的化合價(jià) ;3個(gè)鎂離子 ;
3個(gè)水分子 ;四個(gè)五氧化二磷分子 ;硫酸根離子 ;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A.蒸發(fā)結(jié)晶 B. 檢查氣密性 C.滴管用后不洗滌 D.塞緊橡皮塞
直接放回原瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一不純的硫酸銨樣品(樣品中的雜質(zhì)不含氮元素),經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則樣品里(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
.(精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將含有碳.氫兩種元素的氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使生成的氣體全部通入如圖所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(假定氣體全部被吸收)
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
(干燥劑+U形管)的質(zhì)量 | 101.3g | 103.1g |
(石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量 | 313.0g | 315.2g |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫下列各空白處:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后生成物中水的質(zhì)量為 ,二氧化碳的質(zhì)量為 。
(2)生成的水中氫元素為 g,二氧化碳中碳元素為 g。
(3)該燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 ,該燃料的化學(xué)式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是( )。
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2.大氣中CO2含量過高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問題.
①天然氣(主要成分為CH4)完成燃燒的化學(xué)方程式是 ;
②計(jì)算1g CH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m(精確到0.01g);
③從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是 .
1g 物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 | 1g 物質(zhì)完全燃燒放出的熱量 | |
CH4 | m | 5.6KJ |
C | 3.67g | 3.2KJ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是對(duì)如圖所示的蜂窩煤燃燒的探討和解釋,其中都正確的是( )
探討內(nèi)容 | 解釋 | |
A | 煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕 | 煤燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律 |
B | 在燃燒的煤爐上放一壺水可防中毒 | 煤燃燒產(chǎn)生的有毒氣體被水吸收 |
C | 將煤做成蜂窩狀就更易、更充分燃燒 | 使煤與空氣接觸面積增大 |
D | 蜂窩狀煤燃燒時(shí),上方火焰呈藍(lán)色 | 煤中含有的CO在燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com