(10分)已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,D、I是常見金屬,G為單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A             、C             、G             。

(2)寫出上述轉(zhuǎn)化①②③中涉及到的化學(xué)方程式:

                                              

                           屬于置換反應(yīng)的有              

(3)為了安全,點燃G氣體之前要             。

(4)分別用物理方法和化學(xué)方法從D和I的固體混合物除去固體D:

物理方法                     化學(xué)方法                  

 

【答案】

(1)A   Fe2O3    C  CO2     G  H2

(2)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2   

②Fe+2HCl=FeCl2+H2

③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 

②③

(3)驗純

(4)物理方法:用磁鐵吸引

化學(xué)方法:向其中加入過量的稀鹽酸,直至沒有氣泡產(chǎn)生

【解析】

試題分析:由F為藍(lán)色溶液可推測出,F(xiàn)為可溶性銅鹽,D、I為常見金屬,D+E(酸)→H(鹽)+G(氣體)、D(金屬)+F(鹽)→H(鹽)+I(金屬),A(紅色粉末)+B(氧化物)→C(氧化物)+D(金屬),可推測出A為 Fe2O3,B為CO,C為CO2,D為Fe,E為H2SO4,F(xiàn)為CuSO4,G為 H2,H為FeSO4,I為Cu。

反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO ;

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;

反應(yīng)③的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ;

一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物叫做置換反應(yīng),反應(yīng)②③符合這一特點;

(3)H2是可燃性氣體,點燃前必須驗純,H2不純時加熱或點燃有可能會發(fā)生爆炸性;

(4)從金屬銅中分離出金屬鐵,鐵可被磁鐵吸引,而銅不可以,故物理上可用磁鐵吸引一下;在金屬活動性順序中,鐵在H前面可以與酸反應(yīng),銅在H后面不能與酸反應(yīng),故可向其中加入過量的稀鹽酸,直至沒有氣泡產(chǎn)生,除去銅中的鐵。

考點:考查金屬的化學(xué)性質(zhì)、置換反應(yīng)的概念以及物質(zhì)的除雜。

點評:該題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式,進(jìn)而完成解答即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2012屆安徽省初中學(xué)業(yè)水平測試仿真模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)已知常用的強(qiáng)酸(鹽酸、硫酸、硝酸)跟常用的強(qiáng)堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性,F(xiàn)將某藍(lán)色晶體A溶入某一無色中性液體中,按下圖所示過程進(jìn)行實驗:

試按要求填寫下列空白:
(1)寫出B、C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:B        ,C         ;
(2)若A是純凈物,無色中性液體也是純凈物,則中性液體是      (填化學(xué)式);
(3)若A是純凈物,無色中性液體是只含有一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)是  (填化學(xué)式);
(4)寫出有色液體與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆廣東省韶關(guān)四中九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(10分)已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成了三種氧化物;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
[提出問題]生成的三種氧化物是什么?
[查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體;瘜W(xué)方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4?5H2O(藍(lán)色晶體)
[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
[實驗探究]小亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

(1)   觀察到A中現(xiàn)象為__________________      ____ ________ ,證明生成物中有水。
(2)   B中澄清石灰水變渾濁,證明生成物中有____    _____。
(3)     D中紅色粉末是_______(寫化學(xué)式),D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _____________ ______________,實驗現(xiàn)象是____________                            ____________。
[交流討論]
小紅認(rèn)為:小亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持小紅的觀點:(填“支持”或“不支持”) _______,請說出你的理由: _________         ________
_________________________________________。
小紅還認(rèn)為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺限_______________,處理的方法是____________________            ____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成了三種氧化物。化學(xué)學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

[提出問題]生成的三種氧化物是什么?

[查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體;瘜W(xué)方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4•5H2O(藍(lán)色晶體)

[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

[實驗探究]小亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

(1)     觀察到A中現(xiàn)象為__________________      ____ ________ ,證明生成物中有水。

(2)     B中澄清石灰水變渾濁,證明生成物中有____     _____。

(3)       D中紅色粉末是_______(寫化學(xué)式),D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _____________ ______________,實驗現(xiàn)象是____________                             ____________。

[交流討論]

小紅認(rèn)為:小亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持小紅的觀點:(填“支持”或“不支持”) _______,請說出你的理由: _________         ________

_________________________________________。

小紅還認(rèn)為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺限_______________,處理的方法是____________________            ____________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省業(yè)水平測試仿真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)已知常用的強(qiáng)酸(鹽酸、硫酸、硝酸)跟常用的強(qiáng)堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性。現(xiàn)將某藍(lán)色晶體A溶入某一無色中性液體中,按下圖所示過程進(jìn)行實驗:

試按要求填寫下列空白:

(1)寫出B、C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:B         ,C         ;

(2)若A是純凈物,無色中性液體也是純凈物,則中性液體是       (填化學(xué)式);

(3)若A是純凈物,無色中性液體是只含有一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)是   (填化學(xué)式);

(4)寫出有色液體與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式               。

 

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