0℃時,分別向盛有10g水的A、B兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.圖2表示的甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)20℃時, (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖2中 (填“M”或“N”),表示乙物質(zhì)的溶解度曲線
(3)要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 (答一種方法即可).
(4)將10℃時M的飽和溶液升溫到20℃(假設(shè)水不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“增大”、“減小”或“不變”).
(1)B (2)N (3)升高溫度 (4)不變
【解析】
試題分析:
(1)B試管中有未溶解的固體,所以20℃時,B試管中的溶液一定是飽和溶液;故填:B;
(2)20℃時乙物質(zhì)的溶解度小,所以圖2中N,表示乙物質(zhì)的溶解度曲線;故填:N;
(3)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是加水或升高溫度;故填:升高溫度;
(4)M的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將10℃時M的飽和溶液升溫到20℃(假設(shè)水不蒸發(fā)),不會析出晶體,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.故填:不變。
考點:飽和溶液和不飽和溶液;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;固體溶解度曲線及其作用
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(湖南省株洲市)(解析版) 題型:選擇題
今年中國環(huán)境日(6月5日)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列措施會引起環(huán)境污染的是
A.合理推廣使用新能源 B.大量燃燒含硫燃料
C.控制家用汽車的使用 D.分類回收處理垃圾
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(江蘇省蘇州市)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于金屬的說法正確的是
A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
C.通過高爐煉得的鐵為純鐵
D.武德合金的熔點高,可用于制造保險絲
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(江蘇省蘇州市)(解析版) 題型:選擇題
下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是
A.試管 B.燒杯 C.燒瓶 D.錐形瓶
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(廣東省梅州市)(解析版) 題型:計算題
(12分)某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生,測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示.
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 25 | 37.5 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 45 | 70 | 80.3 |
(1)加入鹽酸的質(zhì)量在0﹣25g時, 與鹽酸發(fā)生反應(yīng).
(2)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(3)求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(廣東省梅州市)(解析版) 題型:選擇題
某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:(“”表示氫原子,“”表示氯原子),下列說法錯誤的是( 。
A.此反應(yīng)吸收熱量 B.此反應(yīng)為H2+Cl22HCl
C.此反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.此反應(yīng)前后原子種類不變
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(廣東省廣州市)(解析版) 題型:探究題
(8分)同學們在實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復(fù)合肥料”,使用到的藥品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同學們制得了成分不同的“鉀、氮復(fù)合肥料”,從中抽取一份作為樣品探究其成分,請回答有關(guān)問題:
限選試劑:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水
(1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4總共可能:
假設(shè)1:KCl和 NH4HCO3;假設(shè)2:KCl和NH4Cl;
假設(shè)3:K2SO4和 NH4HCO3;假設(shè)4: 。
(2)形成設(shè)計思路。
①甲同學先提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意并說出理由: 。
②乙同學提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是 。
(3)完成實驗方案。請?zhí)顚憣嶒灢僮,與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象。
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:
|
| 假設(shè)2成立 |
步驟2:
|
|
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)儀器用途說法不恰當?shù)氖?/span>
A.溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B.燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器
C.試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器 D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體
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