Question

20．兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步感受到了化學(xué)的重要性和化學(xué)的美，形成了一些化學(xué)觀念．
（1）物質(zhì)是多樣的．目前人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有幾千萬(wàn)種．我們根據(jù)其中所含的物質(zhì)種類多少，可以分成純凈物和混合物，請(qǐng)你寫出一種你熟悉的物質(zhì)的名稱和化學(xué)符號(hào)氧氣；O₂；
（2）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的．如鐵是由鐵原子構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成．
（3）物質(zhì)是變化的．如汽油揮發(fā)是物理變化，蠟燭燃燒是化學(xué)變化．物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否生成新物質(zhì)．
（4）化學(xué)反應(yīng)伴隨能量的變化．如酒精可作燃料，其燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；
（5）建立家庭實(shí)驗(yàn)室，是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方式．請(qǐng)?zhí)顚懴铝形锲房梢蕴娲�的�?shí)驗(yàn)儀器的名稱：
筷子：玻璃棒，湯匙：藥匙，塑料吸管膠頭滴管，
杯子燒杯，塑料瓶：細(xì)口瓶，蠟燭：酒精燈．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析；
（2）根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
（3）根據(jù)物質(zhì)的變化性質(zhì)以及區(qū)別來(lái)分析；
（4）根據(jù)化學(xué)變化中的能量轉(zhuǎn)化來(lái)分析；
（5）根據(jù)儀器的性質(zhì)和用途進(jìn)行判斷即可．

解答 解：（1）由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物；由多種物質(zhì)組成的屬于混合物，如空氣是由氮?dú)�、氧氣等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；故填：純凈物；混合物；氧氣；O₂；
（2）氧氣是由氧分子構(gòu)成的；故填：氧分子；
（3）蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化．物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是否生成新物質(zhì)；故填：蠟燭燃燒；是否生成新物質(zhì)；
（4）酒精燃燒放出的熱，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．故填：化學(xué)；光能和熱能；
（5）筷子可以代替玻璃棒，湯匙可以代替藥匙，塑料吸管可以代替膠頭滴管，杯子可以代替燒杯，塑料瓶可以代替細(xì)口瓶，蠟燭可以代替酒精燈；故填：玻璃棒；藥匙；膠頭滴管；燒杯；細(xì)口瓶；酒精燈．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)的類別、化學(xué)式的書寫方法、化學(xué)變化的特征、化學(xué)反應(yīng)時(shí)的能量變化等即可正確解答本題．