【題目】欲除去NaOH溶液中的Na2CO3雜質,可選用下列試劑中的( )
A. 水 B. CaCl2溶液 C. CO2氣體 D. 澄清石灰水
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【題目】二氧化碳能滅火,但不能用下列性質解釋的是
A. 它能溶于水 B. 一般情況下,它不能燃燒
C. 它的密度比空氣大 D. 一般情況下,它不支持燃燒
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【題目】小紅同學在學習鹽酸的化學性質時,歸納出了鹽酸與其它物質相互反應的關系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應).
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是 (填化學式,只填一種即可).
(2)根據如圖所示物質間的關系,寫出①反應的化學方程式: .
(3)當X是單質時,請寫出X與稀鹽酸反應的化學方程式: (只寫出一個即可).
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【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是( )
A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 |
B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 |
C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸 |
D.向盛有等質量、等溶質質量分數的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁 |
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【題目】使用甲醇(CHOH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染,某研究性學習小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產物,將甲醇在一定量的氧氣中點燃,再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進行實驗,請?zhí)羁眨?/span>
(1)為盡可能多地檢驗出甲醇的燃燒產物,如圖所示裝置的正確連接順序為:
混合氣體→ → → →D(填寫裝置序號,裝置不重復使用).
(2)該學習小組的同學通過正確的設計并進行實驗,在實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象為:D和A中①裝置內的澄清石灰水均變渾濁,而A中③裝置內的澄清石灰水不變渾濁,根據實驗結果并通過分析推理,得出這次實驗中甲醇的燃燒產物為 (填寫化學式).
(3)如果將A中②、③裝置去掉,則可能會影響對燃燒產物中 的檢驗.
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【題目】電解水實驗中,為了增加水的導電性,可在水中加入一定量的稀硫酸.
(1)實驗過程中,與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體是 .
(2)某次實驗中,將10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液,則A溶液中溶質的質量分數為 .
(3)將A溶液全部倒入電解水裝置,當通電反應到所剩溶液中的含水量為98%時,可制得多少克氫氣?
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【題目】下列有關原子結構的說法,正確的是( )
A. 決定原子種類的是核電荷數
B. 最外層電子數小于4的一定是金屬元素
C. 所有原子核都是由質子、中子和電子構成
D. 原子一定比分子小
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【題目】原子結構示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學習化學的重要工具。請根據圖片信息判斷下列說法不正確的是
A. 鈣元素的原子序數是20
B. 鈣元素的離子核外最外層有2個電子
C. 鈣元素的原子核所帶電荷數為20
D. 鈣元素的相對原子質量約為40.08
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