有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中,Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?nbsp;  (        )

A.X>Y>Z        B.Z>X>Y        C.Y>X>Z          D.Z>Y>X

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( 。

 

A.

制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

 

B.

用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品

 

C.

用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液

 

D.

加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用燃燒法除去氮?dú)馀c氧氣的混合氣體中的氧氣,得到氮?dú),最好采用的可燃物?/p>

A.硫磺               B.紅磷               C.鐵絲              D.木炭

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化學(xué)與生活密切相關(guān),我們身邊就蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。

(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是  

(填字母序號,下同)。

        A. 西紅柿          B.米飯         C.牛奶        D.菜油

(2)①廚房里使用的下列物品,其主要材料屬于天然纖維的是   ,屬于金屬材料的是   。

A.塑料包裝帶       B.橡膠手套      C.鋁壺      D.棉布圍裙 

②下列做法正確的是   。

A.廚房天然氣漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B.在室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒

C.炒菜時油鍋著火,可用水澆滅或鍋蓋蓋滅

D.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火

(3)汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油為燃料。

①在汽油中添加乙醇的目的是                   ,

②寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式                     。

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下列都是人體必須的營養(yǎng)素,其中不能為人體提供能量的是               (      )

A.蛋白質(zhì)        B.糖類            C.油脂           D.維生素

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除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是          (      )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

B

NaOH

Ca(OH)2

先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水,過濾

D

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見的有3種方法。

    方法一:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮?dú)夂退魵,除去水蒸氣后測得氮?dú)獾拿芏葹?.2508g/L。

    方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末,測得該氣體的密度為1.2572g/L。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置)。

為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置           (選填裝置編號)中加入               (填名稱)以除去其它雜質(zhì)氣體。

方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的飽和溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)。下圖是實(shí)驗(yàn)室用這種方法制N2,并測定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請回答相關(guān)問題。

【查閱資料】

(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O

   (此反應(yīng)會放出大量的熱);

(2)B部分中冰鹽是冷凝作用   

【實(shí)驗(yàn)探究】

  ▲  ;

②20℃時,取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;

③調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL;

④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應(yīng)發(fā)生,移走酒精燈;

⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,關(guān)閉活塞;

⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL;

⑦處理剩余藥品,整理實(shí)驗(yàn)臺。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

(1)加入藥品前必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)①是                                

(2)步驟④中,移走酒精燈的目的是                               

(3)計(jì)算生成氮?dú)獾馁|(zhì)量和密度。 (4分,計(jì)算過程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù))

【解釋與結(jié)論】

1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比其他方法得到的純氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右。若實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯誤,且氮?dú)庖淹耆稍铮埥忉尞a(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是      (已知:相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度就越大)                                                   

【反思與評價】

(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是     

C

A.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)           B.保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣

C.使NaNO2飽和溶液順利滴下        D.防止溶液沖入U(xiǎn)形管
(2)科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點(diǎn)第三位數(shù)的差別,發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。這啟示我們在今后的學(xué)習(xí) 和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的                   .

A.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神

B.科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄,不要浪費(fèi)時間

C.不能因?yàn)槲⑿〉牟町惗胚^一次成功的機(jī)會

D.要相信權(quán)威,權(quán)威一定是正確的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲分子與乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖如下:

下列說法中,不正確的是

A.物質(zhì)甲是單質(zhì),化學(xué)式是B2

B.丙分子中A、B原子個數(shù)比為3∶1

C.反應(yīng)前后原子的個數(shù)沒有改變,分子的個數(shù)也沒有改變

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,乙的化學(xué)式為A2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,到t1℃時該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O  CuSO4+ xH2O↑

(1)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中x的值。

    (CuSO4·x H2O的相對分子質(zhì)量為:160+18x

   

(2)CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則m=    g。

    (寫出求m的過程)

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同步練習(xí)冊答案