【題目】【2016年江蘇省蘇州市】鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的是（ ）

A．氧氣與二氧化碳：帶火星的木條 B．面粉與玉米粉：碘水

C．銅綠與二氧化錳：看顏色 D．酒精與白醋：聞氣味

【答案】B

【解析】A、氧氣有助燃性，二氧化碳無(wú)助燃性，故鑒別氧氣與二氧化碳，可以用帶火星的木條，故A正確；B、面粉與玉米粉中都有淀粉，所以不能用碘水鑒別面粉和玉米粉，故B錯(cuò)誤；C、銅綠為綠色，二氧化錳為黑色，所以可用看顏色的方法鑒別，故C正確；D、酒精有特殊的香味，醋有特殊的酸味，所以可以通過(guò)氣味區(qū)別它們，故D正確。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀(guān)察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：

（1）甲圖實(shí)驗(yàn)中，裝 的注射器更容易被壓縮．

（2）人類(lèi)每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵．赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 ，鐵常用來(lái)制作炊具，主要是利用其 性．鐵在空氣中生銹是鐵與 、 等物質(zhì)作用的結(jié)果．乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要 ，噴漆可以延緩銹蝕，其防銹原理 ．

（3）取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如丙圖所示．圖中 （填“a”或“b”）曲線(xiàn)表示鎂的反應(yīng)．根據(jù)丙圖，還可推知反應(yīng)結(jié)束時(shí)，鎂、鐵消耗鹽酸的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ；

（2）圖②中用來(lái)取用NaCl的儀器是 ；

（3）稱(chēng)量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖，則稱(chēng)取的NaCl質(zhì)量為 g；

（4）NaCl稱(chēng)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是KCl在不同溫度時(shí)的溶解度．

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

27.6

31.0

34.0

37.0

x

42.6

45.5

小明為測(cè)定x的值，取4份40℃的水各50g，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4

KCl質(zhì)量/g

5

15

25

35

溶液質(zhì)量/g

55

65

70

70

請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有 （只寫(xiě)一種）．

（2）要使實(shí)驗(yàn)2的溶液達(dá)到飽和，可采取的方法是 ．

（3）由實(shí)驗(yàn)可知，40℃時(shí)KCl的溶解度x為 g．

（4）小明現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的KCl溶液100g，為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠渲饕僮魇?/span> ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同．結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是 ；

（2）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span> 色；

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ；

（4）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 （填序號(hào)）；

（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（ ）

A．硬水和軟水——觀(guān)察顏色 B．氯化鉀和氯化銨——?dú)溲趸c

C．合成纖維和羊毛纖維——點(diǎn)燃聞氣味 D．一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列物品所使用的材料，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）

A．塑料杯 B．陶瓷瓦罐 C．純棉衣物 D．羊毛衫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳減排,綠色生活”是2015年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過(guò)2.5μm的可吸入顆粒物）的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣，對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量影響較大。下列做法中，不應(yīng)提倡的是

A．大量植樹(shù)造林 B．大力發(fā)展露天燒烤

C．充分利用太陽(yáng)能 D．盡量采用環(huán)保出行

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